14.2016年2月24日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定進(jìn)一步支持新能源汽車產(chǎn)業(yè)的措施,以結(jié)構(gòu)優(yōu)化椎動(dòng)綠色發(fā)展.位于南昌的江鈴集團(tuán)開(kāi)發(fā)的江鈴E100就是-款新能源電動(dòng)汽車.江鈴E100搭載一套三元鋰離子電池組,單體電壓3.7V,容量2.6Ah:電池組總電壓148V,容量104Ah,其電動(dòng)機(jī)最大功率為20kW(27PS),最高車速為80km/h.南昌已經(jīng)多處配有最大功率為3kw的充電樁.
(1)該汽車所配的電池組共有多少個(gè)三元鋰離子電池?
(2)該蓄電池組充足一次電可儲(chǔ)存的能量是多少kW•h?
(3)用最大充電功率充滿一組電池,最少需要多少時(shí)間?
(4)從環(huán)保的角度,與內(nèi)燃機(jī)汽車相比,電動(dòng)汽車有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各舉一條)

分析 (1)已知一套三元鋰離子電池組,單體電壓3.7V,電池組總電壓148V,然后可求共有多少個(gè)三元鋰離子電池;
(2)已知蓄電池的電壓和容量,可求儲(chǔ)存的能量.
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,最大輸出功率為20kW,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出將蓄電池充滿時(shí)需要的時(shí)間;
(4)電動(dòng)汽車無(wú)尾氣,噪音小,但蓄電池需常更換,廢舊蓄電池污染環(huán)境.

解答 解:(1)已知一套三元鋰離子電池組,單體電壓3.7V,電池組總電壓148V,
則三元鋰離子電池的個(gè)數(shù)n=$\frac{148V}{3.7V}$=40(個(gè));
(2)蓄電池儲(chǔ)存的電能:W=UIt=148V×104A×3600s=5.54112×107J=15.392kW•h;
(3)充滿一組電池可儲(chǔ)存的能量W′=UIt=3.7V×2.6A×3600s=3.4632×104J
已知最大輸出功率P=20kW=2000W,
由P=$\frac{W}{t}$可得,將蓄電池充滿時(shí)需要的時(shí)間:
t=$\frac{W′}{P}$=$\frac{3.4632×1{0}^{4}J}{2000W}$=17.316s;
(4)優(yōu)點(diǎn):無(wú)尾氣、噪音;
缺點(diǎn):蓄電池一般使用一年左右就需更換,廢棄后的電池污染環(huán)境.
答:(1)該汽車所配的電池組共有40個(gè)三元鋰離子電池;
(2)該蓄電池組充足一次電可儲(chǔ)存的能量是15.392kW•h;
(3)用最大充電功率充滿一組電池,最少需要17.316s;
(4)優(yōu)點(diǎn):無(wú)尾氣、噪音;
缺點(diǎn):蓄電池一般使用一年左右就需更換,廢棄后的電池污染環(huán)境.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的計(jì)算和電功的計(jì)算,以及能源的利用和對(duì)環(huán)境的污染,要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)
B.所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙
D.原子的質(zhì)量基本上等于原子核的質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖是利用液壓起重機(jī)提升重物的示意圖,起重機(jī)工作過(guò)程中在幾個(gè)支腳M的作用下使車輪離開(kāi)水平面.在某次提升重物A的過(guò)程中,可繞D點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吊臂BD始終保持水平方向,柱塞E始終保持豎直方向且作用于吊臂的C點(diǎn),已知起重機(jī)質(zhì)量為8000kg,支腳對(duì)地面的作用總面積S=0.2m2,CD=2m、ND=8m,mA=2000kg,物體A豎直勻速上升速度v=0.45m/s,忽略吊臂、滑輪、鋼絲繩的質(zhì)量,不計(jì)摩擦,g取10N/kg,求:
(1)起重機(jī)提升重物A的功率PA
(2)起重機(jī)提升重物A的過(guò)程中,起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p;
(3)起重機(jī)柱塞E對(duì)吊臂BD的支持了F.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示為一位參觀者在科技館體驗(yàn)“怒發(fā)沖冠”游戲時(shí)的情景.體驗(yàn)者用手接觸帶電金屬球后,她的頭發(fā)就帶上了同種(選填“同種”或“異種”)電荷,因而豎起張開(kāi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明利用吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì). 
(1)小明將自制的密度計(jì)放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮,其原因可能是密度計(jì)重心較高(或底端較輕).
改進(jìn)后小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)的長(zhǎng)度為L(zhǎng),然后將密度計(jì)放入水中,測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度為h1;小明將該密度計(jì)放入待測(cè)液體中,密度計(jì)露出該液體表面的高度為h2,如圖所示.已知水的密度為ρ,利用測(cè)量的物理量和ρ計(jì)算待測(cè)液體的密度,請(qǐng)寫出待測(cè)液體密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ
(2)小軍也用吸管制作了密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.換大的容器盛放液體做實(shí)驗(yàn)     B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)       D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于家庭電路各元件的連接方法,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電燈與插座是串聯(lián)的B.插座與插座是串聯(lián)的
C.電燈與電燈是并聯(lián)的D.電燈與控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小明,小紅學(xué)習(xí)了電學(xué)的知識(shí)后,有了以下對(duì)話,其中正確的是( 。
A.小明:控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間
B.小紅:不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲
C.小明:把三腳插頭最上面一個(gè)腳弄斷后,插入兩孔插座一樣能安全地使用
D.小紅:用試電筆檢測(cè)電路時(shí),只有站在干燥的木凳上才能避免觸電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì),它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列數(shù)據(jù)中,不符合生活實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是50gB.人正常步行的速度大約1m/s
C.蘭州市全年的平均氣溫約為30℃D.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

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同步練習(xí)冊(cè)答案