分析 解答此題從以下知識點入手:
①減小壓強的方法:一是當壓力一定時,增大受力面積;二是當受力面積一定時,減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力、增大受力面積.
②注射器吸取藥水是利用了大氣壓.
解答 解:
①書包的背帶做得寬些,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩的壓強,使人感覺舒服些.
②注射器吸取藥液時,將針口插入藥液后,向外拉活塞,使注射器內(nèi)的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進管內(nèi).
故答案為:增大受力面積;減小壓強;大氣壓.
點評 此題考查學生對壓強大小和大氣壓的應用等知識點的理解和掌握.貼近生活實際,便于激發(fā)學生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時,也體現(xiàn)了新課程的指導思想,注意控制變量法的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
黃金類別 | 24K | 22K | 18K |
密度ρ/(103kg/m3) | 19.26 | 17.65 | 15.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)中②位置是電能表 | |
B. | 不允許用濕手按開關(guān) | |
C. | 多個大功率用電器可同時用一個插座 | |
D. | 人不可以靠近高壓輸電線觀察事故原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 杯底對桌面的壓力可能不變 | B. | 水對杯底的壓強一定不變 | ||
C. | 水對杯底的壓力可能變大 | D. | 杯底對桌面的壓力可能變大 |
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