在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。


(1)小東將天平放在水平臺(tái)上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖9(甲)所示,這時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡。
(2)如圖9(乙)顯示的是燒杯中裝有適量鹽水后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整。

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g
燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總/g
倒出鹽水的質(zhì)量m總/g
倒出鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度
ρ/Kg/cm3
 
 
33
 
 
(3)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先在量筒中注入適量鹽水,測出鹽水的體積為V,再測出空燒杯質(zhì)量為m1;接著把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測出總質(zhì)量為m2。最后計(jì)算出鹽水的密度為         (用所測字母的代數(shù)式表示)。請(qǐng)你分析小明測出的鹽水密度_______小東所測的密度。(選填“<”、“>”或“=”)。

:(1) 左    (2)

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g
燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總/g
倒出鹽水的質(zhì)量m總/g
倒出鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度
ρ/Kg/cm3
157
124
33
30
1.1×103
 (3) (m2— m1)/V              ﹤       

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?路北區(qū)一模)小明在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小明將下表填寫完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出鹽水的質(zhì)量m2/g 鹽水的密度ρ(kg/m3
33

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,稱鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼位置如圖中a所示.用量筒量出純水如圖中b所示.然后將鹽完全溶解在水中,水位升高后的位置如圖中C所示.由此可知鹽的質(zhì)量是
19
19
克,純水的體積是
60
60
厘米3,鹽水的體積是
70
70
厘米3.由此可知鹽水的密度是
1.13×103
1.13×103
千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,所用的托盤天平向左傾斜.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向
調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使天平橫梁水平平衡.稱量物體質(zhì)量時(shí),被測物體應(yīng)放在天平的
盤(選填“左”或“右”),然后通過
增、減砝碼和移動(dòng)游碼
增、減砝碼和移動(dòng)游碼
使天平橫梁再次回到水平位置平衡.
在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格.
(1)小東將天平放在水平臺(tái)上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如圖(乙)顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景.根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總/g 倒出鹽水的質(zhì)量m總/g 倒出鹽水的體積V/cm3 鹽水的密度
ρ/g?cm-3
157
157
124
124
33
30
30
1.1
1.1
(3)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測出總質(zhì)量為m2;再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水的體積為V;然后計(jì)算出鹽水的密度.與小東測出的鹽水密度ρ相比較,
ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小東同學(xué)在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)诒砀竦诙锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測量項(xiàng)目,并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測量數(shù)據(jù).
排序 1 2 3 4 5
項(xiàng)目 燒杯和鹽水的總質(zhì)量(g)
倒出的鹽水的體積(ml)
倒出的鹽水的體積(ml)
燒杯和所剩鹽水的質(zhì)量(g) 倒出鹽水的質(zhì)量(g) 鹽水的密度(kg/m3
數(shù)據(jù) 150
30
30
117
117
33
33
1.1×103
1.1×103
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東測出鹽水的密度ρ相比較,則ρ′
ρ(選填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學(xué)在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g 倒出鹽水的質(zhì)量m/g
倒出鹽水的體積V/cm3
倒出鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度ρ
kg/m3
150
150
117
117
33
1.1
1.1
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空燒杯質(zhì)量m1,并在量筒中倒入鹽水,測出鹽水的體積V,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,則計(jì)算鹽水的密度的表達(dá)式是
ρ=
m2-m1
V
ρ=
m2-m1
V
,用這種方法測得的密度與小紅的方法比
偏小
偏小
(選填“偏大”“偏小”或“不變”),原因是
在從量筒倒入燒杯時(shí),量筒內(nèi)壁有殘留的鹽水,所測質(zhì)量偏小
在從量筒倒入燒杯時(shí),量筒內(nèi)壁有殘留的鹽水,所測質(zhì)量偏小

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