在引入電壓的概念時,教材上導(dǎo)入了“水路”與“電路”,如下圖所示,我們將水泵比做________,將閥門比做開關(guān),將水輪機(jī)比做________.

電源    用電器
分析:學(xué)習(xí)電流的概念時用類比法來學(xué)習(xí),電流是看不到的,用水流時的情況來作比較,形象直觀地理解電流、電壓的概念及電路中各部分的作用.
解答:我們將水泵比作電池,即電源,將閥門比作開關(guān),將水輪機(jī)比作用電器,將管道比作導(dǎo)線,又將水流比作電流.
故答案為 電源;用電器.
點評:本題考查了電路各組成部分的作用:電源是提供電壓的裝置,用電器是用來消耗電能的,開關(guān)是用來控制電路通、斷的裝置,導(dǎo)線是將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在引入電壓的概念時,教材上導(dǎo)入了“水路”與“電路”,如下圖所示,我們將水泵比做
電源
電源
,將閥門比做開關(guān),將水輪機(jī)比做
用電器
用電器

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科目:初中物理 來源: 題型:

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法:等效替代法、轉(zhuǎn)換法、類比法、控制變量法、實驗推理法和建立理想模型法等.在引入“合力”的概念和保持電阻不變觀察電流隨電壓的變化時分別運用了
等效替代法
等效替代法
控制變量法
控制變量法
的研究方法中.

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在引入電壓的概念時,教材上導(dǎo)入了“水路”與“電路”,如下圖所示,我們將水泵比做    ,將閥門比做開關(guān),將水輪機(jī)比做   

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人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法:等效替代法、轉(zhuǎn)換法、類比法、控制變量法、實驗推理法和建立理想模型法等.在引入“合力”的概念和保持電阻不變觀察電流隨電壓的變化時分別運用了        的研究方法中.

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