小明做實驗,將燈L1和L2串聯(lián)后接在電源上,用電流表測電路中的電流,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問題是    
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A.燈L1被短路          
B.燈L2被短路  
C.有一燈泡的燈絲斷了    
D.電流表的正負接線柱接反了
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明學(xué)會了測小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進一步思考:電流一定時,小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測出它們在電流相同時的電阻和功率,來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
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(1)他將燈L1接入電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于
 
(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使通過燈L1的電流為0.2A,再測出L1兩端的電壓,此時電壓表示數(shù)如圖所示,為
 
V,然后計算出此時燈L1的電阻是
 
Ω,實際功率是
 
W.
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(4)換上燈L2,閉合開關(guān),此時電流表的示數(shù)將變
 
(選填“大”或“小”),為保持電流為0.2A不變,應(yīng)將滑片P向
 
(選填“A”或“B”)端移動;再測出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率.
換上燈L3,做第三次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表.
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象.
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(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時,小燈泡的實際功率與電阻成
 
關(guān)系.
(7)小波認為:為了控制實驗條件,小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器,這樣的操作不夠簡便.對此你可以如何改進?
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?茂名模擬)小明學(xué)會了測小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進一步思考:電流一定時,小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖2所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測出它們在電流相同時的電阻和功率,來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
(1)他將燈L1接入電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使通過燈L1的電流為0.2A,再測出L1兩端的電壓,此時電壓表示數(shù)如圖1所示,為
0.8
0.8
V,然后計算出此時燈L1的電阻是
4
4
Ω,實際功率是
0.16
0.16
W.
(4)換上燈L2,閉合開關(guān),此時電流表的示數(shù)將變
(選填“大”或“小”),為保持電流為0.2A不變,應(yīng)將滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動;再測出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率.換上燈L3,做第三次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表.
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)小波認為:為了控制實驗條件,小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器,這樣的操作不夠簡便.對此你可以如何改進
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,使電流不變
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,使電流不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做某電學(xué)實驗時所用的電路如圖所示,閉合開關(guān)S后,L1、L2兩燈都發(fā)光.將變阻器滑片由中點向b端滑動,當(dāng)滑到C點時,滑片與電阻絲沒有接觸上,則此時( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”實驗時,實驗臺上提供的器材有:蓄電池、電流表(0~0.6A,0~3A)、小燈泡兩只、開關(guān)一個,導(dǎo)線若干(兩只燈泡同時工作時總電流約為0.5A).
(1)小明在實驗中電流表應(yīng)該選擇
0~0.6A
0~0.6A
的量程,測量時,電流表應(yīng)與被測電路
聯(lián)連接,連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)兩盞燈L1、L2接在電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成此表)
判斷方法 L1、L2的連接方式
方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
聯(lián)
(3)他實驗的電路圖如圖甲所示,如圖乙是測量A點電流時所連接的實物圖,其中缺了兩條導(dǎo)線,請用筆畫線將如圖乙中的電路連接完整.(導(dǎo)線不能交叉)

(4)正確連接電路后,做了兩次實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.分析表中數(shù)據(jù),你能得出結(jié)論:
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
第一次測量 0.5 0.2 0.3
第二次測量 0.46 0.18 0.28

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