A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的 | |
B. | 禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲 | |
C. | 關(guān)上窗子可以減少窗外噪聲的影響是因?yàn)椴AР荒軅鞑ヂ曇?/td> | |
D. | 聲音能夠傳遞能量但不能傳遞信息 |
分析 (1)聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)
(2)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
(3)聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)包括固體、液體和氣體;
(4)聲音不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量.
解答 解:A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故A錯(cuò)誤;
B、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故B正確;
C、玻璃是固體,可以傳遞聲音,關(guān)上窗子可以減少窗外噪聲的影響是因?yàn)樵趥鞑ミ^程中減弱了噪聲,故C錯(cuò)誤;
D、聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量,例如:人們面對(duì)面談話就是傳遞信息;超聲波粉碎膽結(jié)石就是聲音能夠傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,具有一定的綜合性,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率越高的電磁波在空中傳播得越快 | |
B. | 衛(wèi)星只能作為傳送電視信號(hào)的中繼站 | |
C. | 風(fēng)能、水能、太陽能、核能都可以在自然界源源不斷地得到,它們都是可再生能源 | |
D. | 能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性,如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來再利用,因此要節(jié)約能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播 | |
B. | 分辨蛙聲和蟬鳴主要靠它們發(fā)聲的音調(diào)不同 | |
C. | 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲 | |
D. | 超聲波能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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