分析 (1)白色物體能夠反射所有顏色的光,黑色物體能夠吸收所有顏色的光;
(2)結合生活實際中的現(xiàn)象,來分析物體顏色對接收太陽輻射的影響,可以從人們服裝的顏色來考慮;
(3)根據(jù)控制變量法的思想來設計實驗.
解答 解:(1)猜想黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強;
(2)夏天人們常穿白色衣服,冬天常穿黑色衣服,夏天在太陽照射下穿黑衣服比穿白衣服感到熱;
(3)選取相同質量的水、容器、不同顏色的涂料,在陽光下照射,用溫度計測出它們的溫度,進行比較就可以得出結論.
故答案為:(1)黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強;
(2)夏天,在太陽照射下穿黑衣服比穿白衣服感到熱;
(3)實驗器材:兩個相同的容器、水、黑白兩種涂料(紙)、溫度計兩只.
實驗步驟:①將兩個相同容器分別涂上黑、白涂料;
②在容器中分別裝上同質量的水,同時放到太陽底下照曬;
③每隔一段時間用溫度汁同時測量兩容器中水的溫度.
④通過溫度的變化來比較黑白兩個物體對太陽能吸收本領的大。
點評 本題主要考查學生對物體吸熱本領的強弱與物體顏色的深淺是否有關的了解和掌握,考查了學生的實驗設計與探究能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲容器中拉出水面做功多些 | |
B. | 從乙容器中拉出水面做功多些 | |
C. | 從甲、乙兩容器中拉出水面做功一樣多 | |
D. | 無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橡皮筋被拉長后,分子之間只有引力 | |
B. | 渣土車駛過時塵土飛揚,這是一種擴散現(xiàn)象 | |
C. | 鋸木頭時鋸條發(fā)熱是由于鋸條從木板吸收了熱量 | |
D. | 四沖程汽油機的做功沖程使汽車獲得動力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地上暗處是光發(fā)生鏡面發(fā)射 | B. | 地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射 | ||
C. | 地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面 | D. | 地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面發(fā)射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像 | B. | 近視鏡矯正視力 | C. | 水鳥的倒影 | D. | 射向夜空的燈光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
介質 | 聲速/m•s-1 | 光速/m•s-1 | 密度/kg•m-3 |
空氣 | 340 | 3×108 | 1.29 |
水 | 1500 | 2.25×108 | 1.0×103 |
人體軟組織 | 1700 | 0.5×108 | 1.1×103 |
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