在“觀察水的沸騰”實驗中,用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作過程如圖甲所示,水在沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示.
(1)圖甲中操作的錯誤是_________________________________________;
(2)由圖乙可知水的沸點是________℃;根據(jù)水的沸點,可判斷出當時的大氣壓_____(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時問變化關(guān)系的是________.(選填字母標號)
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 聲現(xiàn)象綜合檢測試卷 題型:單選題
我們都有這樣的經(jīng)驗:離聲源越遠,聽到的聲音越弱,是因為
A. 聲音傳播的速度隨距離增大而不斷減小
B. 聲音的頻率隨距離的增大而不斷減小
C. 人的聽覺隨距離的增大而減弱
D. 聲波的振幅隨距離的增大而減弱
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:實驗題
如圖是一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系,他做了如下實驗,實驗步驟為:
先連接好如圖甲所示的電路圖,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)減小,記為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)目較少;
調(diào)整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住的大頭針數(shù)目增加;
再照圖乙所示的電路圖連接的電路,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵上吸引住大頭針的數(shù)目進一步增加.
從以上實驗我們得出的結(jié)論是:
①________;
②________.
在實驗步驟中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟中電流表示數(shù)保持相同?
答:________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,當開關(guān)閉合時電磁鐵和物體相互吸引,則正確的說法是
A. 一定是磁鐵,且端一定是極
B. 一定是磁鐵,且端一定是極
C. 可能是磁鐵,且端是極
D. 僅是一塊鐵,而不是磁鐵
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:單選題
有一種磁控門鎖,鑰匙為鑲有磁鐵的塑料卡片.當卡片靠近門鎖時,門鎖內(nèi)部的電路接通電磁鐵吸動插銷,門就可以打開.以下說法正確的是
A. 塑料能被磁化 B. 門鎖的插銷是由純銅制成的
C. 電磁鐵斷電前后磁性不變 D. 電磁鐵的磁場是由通電螺線管中的電流產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:填空題
林則徐被稱為中國歷史上第一個放眼看世界的人.據(jù)說在一個炎熱的夏天,洋人請他吃冰淇淋,他看到冰淇淋上方霧氣騰騰,以為很燙,就用嘴吹,洋人以此取笑他;在一個寒冷的冬天,林則徐回請洋人喝湯,由于滾燙的湯上覆蓋了一層油膜,油膜的上方什么也看不到,洋人抬起就喝…林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴.林則徐看到的“霧氣”是_____(選填物態(tài)變化)現(xiàn)象;因為油膜的隔絕,阻礙了湯的________ (選填物態(tài)變化),這種物態(tài)變化需要_____熱(選填“吸”或“放”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題
如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知
A. 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B. 所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C. 水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D. 圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州白云區(qū)廣東外語外貿(mào)大學附設(shè)外語學校2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,實物圖中少了兩根導(dǎo)線.請用筆畫線代替導(dǎo)線補上,補上后要求:燈、都能發(fā)光,且電流表只能測量的電流,開關(guān)控制、的通斷_________.(導(dǎo)線不能交叉)
根據(jù)如圖中的電流方向,分別在方框中填入準確的電流表或電池符合使電路符合如圖要求_______.
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