下列關(guān)于能源和信息的說(shuō)法正確的是（ ）

A．當(dāng)前核電站利用核聚變發(fā)電

B．太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．光纖通信利用超聲波傳遞信息

D．衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息

D 【解析】 試題分析：核電站是利用鈾核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放出大量的核能來(lái)發(fā)電的，是可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，故A錯(cuò)誤；太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故B錯(cuò)誤；光纖通信主要是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式，激光是一種光波，故C錯(cuò)誤；衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故D正確；故應(yīng)選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 全冊(cè)綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的各現(xiàn)象中，要放熱的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A. 濕衣服晾干，是汽化，要吸熱，故A錯(cuò)誤；B. 露珠的形成，是液化，要放熱，故B正確；C. 灑水降溫，是汽化，要吸熱，故C錯(cuò)誤；D. 冰雪消融，是熔化，要吸熱，故D錯(cuò)誤。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 全冊(cè)綜合測(cè)試卷(一) 題型：單選題

有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤

B. 此固體的密度為8×103kg/m3

C. 把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的1/6

D. 把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3

B 【解析】試題分析：（1）用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)左盤放物體，右盤放砝碼； （2）根據(jù)密度公式求出此固體的密度； （3）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)； （4）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)． 【解析】 A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平的左盤，故A錯(cuò)誤； B、此固體的密度ρ===8g/c...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)題 題型：填空題

“玉兔號(hào)”月球車的構(gòu)造如圖所示，中間有一個(gè)“桅桿”，上面有________（選填“凹”或“凸”）透鏡制成的“眼睛”，可對(duì)周圍的地形地貌進(jìn)行拍攝；上面還有天線，地面上的工作人員通過(guò)________實(shí)現(xiàn)對(duì)車的控制．我們從電視畫面上看到“玉兔”在月球上留下深深車轍，這說(shuō)明力可以改變物體的________．車輪上凹凸不平的花紋使車輪與月球表面的摩擦力變________．“玉兔”和“嫦娥三號(hào)”都主要靠________能轉(zhuǎn)化為電能的，這種能源屬于________（選填“可再生”或“不可再生”能源．）

凸 電磁波 形狀 大 太陽(yáng) 可再生 【解析】月球車上面的“眼睛”是攝像機(jī)的鏡頭，所以它是凸透鏡；可對(duì)周圍的地形地貌進(jìn)行拍攝，形成倒立縮小的實(shí)像；電磁波可以傳遞信息，地面上的工作人員通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)對(duì)車的控制；它在月面行走時(shí)，印出一道深深的印痕，說(shuō)明力能改變物體的形狀；“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì)，車輪上凹凸的花紋，增大了與月球表面接觸的粗糙程度，在壓力一定時(shí)，可以增大摩擦力，有助于“玉兔”抓穩(wěn)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)題 題型：單選題

WiFi是一種把電腦和手機(jī)等電子設(shè)備互相連接（無(wú)線連接）的技術(shù)，一般家庭中的連接方式是通過(guò)一個(gè)路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)，它傳遞信息的波是（ ）

A. 次聲波 B. 電磁波 C. 可見(jiàn)光 D. 超聲波

B 【解析】試題分析：有線電話是靠電流來(lái)傳遞信息的，無(wú)線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的，WiFi就是利用了電磁波中的微波技術(shù)進(jìn)行信息傳遞的； 故選：B．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 單元檢測(cè)2 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)。手機(jī)_______(選填“能”或“不能”)收到呼叫信號(hào)，這說(shuō)明_______________________；你_______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音，這說(shuō)明___________________。

能 電磁波可以在真空中傳播 不能 真空不能傳聲 【解析】用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣后，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，手機(jī)能收到呼叫信號(hào)，是因?yàn)橐苿?dòng)電話是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的，電磁波可以在真空中傳播；瓶?jī)?nèi)手機(jī)發(fā)出的聲音在瓶外不能聽(tīng)到，說(shuō)明真空不能傳播聲音． 故答案為：能；電磁波可以在真空中傳播；不能；真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 單元檢測(cè)2 題型：單選題

我們生活在電磁波的海洋中，下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 可見(jiàn)光屬于電磁波，但可見(jiàn)光在真空中不能傳播

B. 紅外線不是電磁波，利用紅外線可以進(jìn)行紅外拍照

C. 電磁波的頻率越高，波長(zhǎng)越小

D. 電磁波只能傳遞聲音信號(hào)，不能傳遞圖像信號(hào)

C 【解析】A、電磁波能在真空中傳播．不合題意．故A錯(cuò)誤； B. 紅外線是電磁波，利用紅外線可以進(jìn)行紅外拍照，故A錯(cuò)誤； C、電磁波的波速一定，頻率越高，其波長(zhǎng)越�。项}意．故C正確； D、電磁波不但可以傳播聲音，還能傳遞圖象．不合題意．故D正確． 故選C

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第13-15章綜合測(cè)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（ ）

A. B一定不帶電，C帶正電 B. B可能帶正電，C帶正電

C. B一定帶正電，C帶負(fù)電 D. B可能不帶電，C帶負(fù)電

D 【解析】【解析】 已知A帶負(fù)電，C和A互相排斥，根據(jù)同種電荷互相排斥，所以C帶負(fù)電； 又因?yàn)锳和B互相吸引，根據(jù)異種電荷互相吸引，所以B可能帶正電，根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)，B也可能不帶電．所以B可能不帶電，C帶負(fù)電． 故選：D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：填空題

幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________鏡。為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要__________(選填“順著”或“倒著”)插入架上�；脽羝系漠嬅嬖谄聊簧铣傻氖莀______(選填“實(shí)”或“虛”)像。

凸透 倒著 實(shí) 【解析】解答：幻燈機(jī)有一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭是中間厚、邊緣薄，它是一個(gè)凸透鏡．放映時(shí)，幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，此時(shí)凸透鏡成的是一個(gè)倒立放大的實(shí)像，所以為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要倒著放．

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