(2013?株洲)下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是( 。
分析:(1)聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
(2)聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械,“超聲波碎石”等.
解答:解:A、利用聲吶探測魚群,是利用了聲音能夠傳遞信息,該選項不符合題意;
B、醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,利用了聲音傳遞能量,該選項符合題意;
C、醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲音傳遞信息,該選項不符合題意;
D、蝙蝠靠超聲波探測器飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,利用了聲音傳遞信息,該選項不符合題意.
故選B.
點評:本題考查了聲音的利用,利用聲可以傳遞信息,也可以傳遞能量,屬于基本內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州一模)2009年12月26日,武廣高鐵正式 投入運營,它是目前世界上投入運營鐵路客運專線中最快的線路.下表為簡化的武廣高鐵線上G1057次高速列車時刻表,請根據(jù)列車時刻表,解答下列問題:
站名 自武漢起公里數(shù) 到站時刻 離站時刻
武漢 0 始發(fā)站 19:15
岳陽東 215 20:02 20:04
長沙南 362 20:36 20:38
株洲西 414 20:52 20:53
衡陽東 542 21:19 21:21
韶關 842 22:15 22:16
清遠 986 22:45 22:46
廣州北 1023 23:00 終點站
(1)岳陽東至韶關的鐵路線長為
627
627
km.
(2)G1057次列車從岳陽運行至韶關的平均速度為
287
287
km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示,健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時,圖中的滑輪是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?株洲)小紅同學在實驗室測量額定電壓為2.5V,電阻約為5Ω的小燈泡的額定功率,實驗電路如甲圖所示

(1)小紅同學按甲的電路圖連接好了部分實物圖(乙圖),請同學們用筆畫線代替導線,將實物圖連線完整.在開關閉合之前,應將滑片P置于滑動變阻器的最
端(填“左”或“右”).
(2)在小紅同學連接好的實物圖(乙圖)中,有兩處不當之處,請同學們指出:
電壓表正負接線柱接反了
電壓表正負接線柱接反了
、
電流表量程選擇錯誤
電流表量程選擇錯誤
;
(3)小紅在大家的指導下修正了實物圖,但是在實驗的過程中,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零,那可能出現(xiàn)的故障是
B
B

A.小燈泡斷路;B.小燈泡短路;C.滑動變阻器斷路.
(4)排除一切故障后,小紅同學再調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡兩端電壓達到額定電壓,此時電流表的示數(shù)如丙圖所示,此時電流為
0.48
0.48
A,小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?株洲)“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法.攝影在暗室中進行,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔一定時間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時物體的位置.光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時間的不同位置.
兩個質(zhì)量相同的如甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:
(1)甲球做
勻速
勻速
直線運動,乙球做
變速
變速
直線運動(填“勻速”或“變速”);
(2)
球受到的重力和阻力是一對平衡力;甲球受到的阻力
大于
大于
乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”);
(3)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為
0.1
0.1
s.甲球所用時間
大于
大于
乙球所用時間(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖甲所示,是研究小組的同學自制的簡易電子秤原理圖,它利用電壓表的示數(shù)來測物體的質(zhì)量,托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,托盤和彈簧的質(zhì)量不計,彈簧置于絕緣底座上.不計摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi),電源電壓恒定.
當盤中沒有放物體時,滑片P在滑動變阻器的最上端,電壓表的示數(shù)為0.當稱量物體的質(zhì)量時,滑片P在物體對電子秤的壓力作用下向下端滑動,此過程中:

(1)變阻器連入電路的電阻
不變
不變
,電流表的示數(shù)
不變
不變
,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”);
(2)經(jīng)研究分析得出被測物體的質(zhì)量與電壓表的示數(shù)滿足如乙圖所示的關系,這樣把電壓對應的質(zhì)量刻在電壓表的刻度盤上,就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量.若電壓表的示數(shù)為1V,則被測物體的質(zhì)量是
0.5
0.5
kg.

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