(2008·煙臺)人們要認(rèn)識事物,就要對事物進行比較,引入相應(yīng)的物理量.對圖中幾幅圖給出的比較或說法,不正確的是
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A.進行長短的比較,引入“長度”的物理量
B.進行大小的比較,引入“質(zhì)量”的物理量
C.進行運動快慢的比較,引入“速度”的物理量
D.進行壓力作用效果的比較,引入“壓強”的物理量
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008·煙臺)如圖所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于
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A.人對水產(chǎn)生吸引力的作用
B.吸管本身有吸水的作用
C.大氣壓作用在水面上的結(jié)果
D.水壓的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008·煙臺)慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是
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A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上
B.汽車剎車時,站在車內(nèi)的人向前傾倒
C.往鍋爐內(nèi)添煤時,不用把鏟子送進爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運動的方向進入灶內(nèi)
D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
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科目:初中物理 來源: 題型:021
(2008·煙臺)如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則
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A.此滑輪組的機械效率為75%
B.物體上升的過程中機械能總量不變
C.拉力所做的總功為2800J
D.此人的功率為40W
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