回顧所用的科學(xué)方法,下列說法不正確的是( 。
分析:對每個實例進行分析,明確采用的具體方法就能確定是否符合題意.
(1)比較法是通過觀察、分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認識事物的一種基本方法.
(2)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
(3)物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(4)類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法.
(5)通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法.
解答:解:
A、因為分子間距離的不同,物質(zhì)呈現(xiàn)不同的狀態(tài),對固體、液體、氣體的異同點進行總結(jié),采用的是比較法.此選項正確;
B、壓力作用效果與壓力大小和受力面積都有關(guān)系,在研究壓力作用效果與受力面積大小關(guān)系時,要保證壓力大小不變,采用的是控制變量法.此選項錯誤;
C、功率表示物體做功的快慢,速度表示物體運動的快慢,根據(jù)速度的定義得出功率的定義,采用的是類比法.此選項正確;
D、用力的示意圖來表示物體的受力情況,簡單、直觀,采用的是模型法.此選項正確.
故選B.
點評:解決此類問題時,需要先明確初中物理基本的研究方法的特征,然后對實例具體分析,確定采用的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:

回顧所用的科學(xué)方法,下列說法不正確的是( 。

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回顧所用的科學(xué)方法,不正確的是( 。

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回顧所用的科學(xué)方法,下列說法不正確的是(  )

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