16．某劇組為了拍攝需要，設(shè)計了如圖乙所示的裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動，在圖中畫出杠桿ABO所受阻力F2的示意圖和阻力臂L2．

分析 先確定阻力作用點（即A點），然后過阻力作用點表示阻力的方向（即豎直向下）；過支點作阻力的作用線的垂線段即阻力臂．

解答 解：
燈對杠桿有拉力，過A點作豎直向下的力（即阻力F2）；過支點O作垂直于阻力作用線的垂線段，即阻力臂L2．如圖所示：
．

點評 此題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂，并且作圖要求規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．你答題所用2B鉛筆的質(zhì)量約8 g
B．你正常呼吸一次所用時間約1 min
C．你雙腳站立時，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa
D．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，讀數(shù)正確的是（　　）
A．甲圖中木塊的長度是3.5mmB．乙圖中溫度計的示數(shù)是4℃
C．丙圖中彈簧測力計的示數(shù)是4ND．丁圖中電阻箱的示數(shù)是8523Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示是凸透鏡成實像時像距v和物距u的關(guān)系圖象，分析圖象可知（　�。�
A．該凸透鏡的焦距是10cmB．當(dāng)物距u=30cm時，像距v=15cm
C．物距增大時像距也增大D．當(dāng)物距u=15cm時成放大的像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的裝置是網(wǎng)站上所出售的一款在家庭電路中使用的定時插座，相應(yīng)參數(shù)為：10A-MAX 250V～，該插座具有當(dāng)用電器充滿電時自動切斷電路的功能，該功能可以防止電池過充而被損，也可以按照我們所設(shè)定的時間給用電器供電．關(guān)于定時插座下列說法正確的是（　　）
A．插座上的多個插座是串聯(lián)關(guān)系
B．不能將功率為2300W的用電器與該插座連接使用
C．插座內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
D．正常情況下，該接線板上有2個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列四種情形中，不能運用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系進(jìn)行解釋的是（　�。�
A．乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B．將氫氣球放手后，它會漂向空中
C．火車站的站臺上設(shè)有安全線，以防止火車進(jìn)站時對候車旅客的安全帶來威脅
D．船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學(xué)在探究“物體動能大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，所用的實驗裝置如圖甲所示．A為小球，B為木塊．     

（1）前兩次的實驗數(shù)據(jù)如下表，在第3次實驗中，木塊移動的距離如圖乙所示，a為木塊左側(cè)面根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整．
次數(shù)小球的
質(zhì)量m		小球下落
的高度h		小球到達(dá)底端的速度v木塊移動的距離s/cm
1大h0v060.8
2中h0v048.2
3小h0v024.5
（2）分析表中的數(shù)據(jù)可得出的探究結(jié)論是小球速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．
（3）如圖在第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外，在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是降低小球開始下落時的高度
（4）該同學(xué)如果想探究動能與速度的關(guān)系，他應(yīng)該如何操作：讓同一小球從斜面的不同高度滾下，比較木塊移動的距離．
（5）如果用圓柱體代替小球做該實驗，其好處之一是有利于使木塊沿著與木板平行的方向運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因為箭具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．嚴(yán)寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點．這只電熱靴的低溫檔為6 W，則其中溫檔和高溫檔分別為（　�。�
A．8 W，12 WB．8 W，24 WC．12 W，18 WD．12 W，24 W

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同步練習(xí)冊答案