如圖所示, 用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度, 則測(cè)量值為        cm, 其中準(zhǔn)確值為        cm, 估計(jì)值為         cm 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?東臺(tái)市一模）如圖所示，用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度．其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
，用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為
2.3
2.3
厘米；用B刻度尺測(cè)物體時(shí)長(zhǎng)度為
23.4
23.4
毫米．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
3.80
3.80
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用刻度尺測(cè)得木塊A的長(zhǎng)度為
3.10
3.10
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲尺測(cè)得的結(jié)果是
2.7
2.7
cm，乙尺測(cè)得的結(jié)果是
2.70
2.70
 cm．兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是
分度值不同
分度值不同
．為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過程中的誤差，可以采用的辦法有
多次測(cè)量取平均值
多次測(cè)量取平均值
（寫一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用刻度尺、三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑，其中測(cè)量方法正確的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案