⑴在甲圖中,緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F,保持木塊A與B位置不動(dòng),整個(gè)裝置靜止后,木塊A所受靜摩擦力fA的方向向_____,大小應(yīng)該等于彈簧測(cè)力計(jì)____的示數(shù)(填“C”或“D”)。
⑵實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示。放置細(xì)圓木條是為了消除____________之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
⑶同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)裝置靜止后,彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為2 N,彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)如圖所示。由此可知,彈簧測(cè)力計(jì)D對(duì)物體A的拉力FA=____N。
⑷請(qǐng)你寫(xiě)出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過(guò)程:______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,是桂林市的象征——象鼻山,我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它,是由于光的 傳播的緣故;它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華家買(mǎi)了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖17甲所示。其簡(jiǎn)化電路如圖17乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如右表。
型號(hào) | SHZ2010-624 |
熱風(fēng)溫度 | 50℃~75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時(shí):1000W |
冷風(fēng)時(shí):120W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.5kg |
請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),正常工作5min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)旋至何處時(shí),電吹風(fēng)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流是多大?
(3)當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí),電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多大?
(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為_____(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能_____,推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
王梅發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后,在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.小明同學(xué)用圖甲所示的電路來(lái)探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系.已知M為控溫器,電源電壓恒為12V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).
(1)在控溫器中應(yīng)該加入下列哪種液體? .
A.自來(lái)水 B.煤油 C.食鹽溶液
(2)當(dāng)控溫器中液體溫度為80 ℃,電阻箱阻值為100Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.1 A.則該溫度下熱敏電阻的阻值為 Ω.
(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時(shí)改變電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.通過(guò)計(jì)算得到 相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下.從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 .
溫度t(℃) | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | …… |
電阻RT(Ω) | 22 | 28 | 35 | 44 | 56 | 73 | 94 | …… |
(4)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(jì)(如圖乙所示).它可以直接在電壓表刻度盤(pán)上讀出相應(yīng)溫度.若電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大,則應(yīng)在圖乙中 兩端接入一電壓表.
A. ɑb B.bc C. ɑc
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·泰安)小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù).將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L2斷路 B.燈L2短路
C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014年10月8日,傍晚17點(diǎn)后,天空中將出現(xiàn)當(dāng)年唯一一次“面向”中國(guó)觀眾的月全食,堪稱(chēng)年度最住月食。合肥地區(qū)大約在7點(diǎn),天空幾乎看不到月亮。月食形成原因是光的直線傳播,約18:24---19:24間的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,可以看到古銅色的“紅月亮”遙掛夜空的美景,我們能看到的“紅月亮”是由于太陽(yáng)的光經(jīng)地球大氣的__________后,依然會(huì)照到月面上。(選填“折射”或“反射”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
(1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一 ,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等(2)比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨 增加而 (3)比較__________兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)系。
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