2.實(shí)驗(yàn)室備有符合實(shí)驗(yàn)要求的如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、實(shí)心圓柱形金屬塊、水、量筒、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)選用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

分析 (1)要研究浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),應(yīng)分別測(cè)算出浮力大小和排開(kāi)液體的體積;
根據(jù)稱(chēng)重法,F(xiàn)=G-F,用量筒可測(cè)出圓柱體排開(kāi)液體的體積,為得出普遍性的結(jié)論,應(yīng)多次測(cè)量;
對(duì)F與V進(jìn)行比較得出答案,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)表格.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量實(shí)心圓柱形的重力G,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②在量筒中盛入適量的水,記下水的體積V,將彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體部分浸在水中靜止,記下此時(shí)水的面對(duì)應(yīng)的刻度V1和測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③仿照步驟2再做2次,增加圓柱體浸在水的體積,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度分別為V2、V3;同時(shí)記下測(cè)力計(jì)對(duì)應(yīng)的示數(shù)F2、F3,將數(shù)據(jù)分別記錄在表格中;
對(duì)F與V進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)表格如下所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)圓柱體的重力G/N原來(lái)水的體積V/cm3第1次水面對(duì)應(yīng)的刻度V1第1次排開(kāi)水的體積
V1-V/cm3
第1次測(cè)力計(jì)示數(shù)F1第1次受的浮力
G-F1/N
第2次水面對(duì)應(yīng)的刻度V2/cm3第2次排開(kāi)水的體積
V2-V/cm3
第2次測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N第2次受的浮力
G-F2/N
第3次水面對(duì)應(yīng)的刻度
V3/cm3
第3次排開(kāi)水的體積
V3-V/cm3
第3次測(cè)力計(jì)示數(shù)F3/N第3次受的浮力G-F3/N
1              
2              
3              
故答案為:(1)①將彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量實(shí)心圓柱形的重力G,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②在量筒中盛入適量的水,記下水的體積V,將彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體部分浸在水中靜止,記下此時(shí)水的面對(duì)應(yīng)的刻度V1和測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③仿照步驟2再做2次,增加圓柱體浸在水的體積,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度分別為V2、V3;同時(shí)記下測(cè)力計(jì)對(duì)應(yīng)的示數(shù)F2、F3,將數(shù)據(jù)分別記錄在表格中;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如上所示.

點(diǎn)評(píng) 本題研究浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系,考查稱(chēng)重法測(cè)浮力大小、量筒的使用及歸納法的運(yùn)用和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和設(shè)計(jì)表表格的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)鹽水是導(dǎo)電的,小明想探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.
①鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖乙中電流表的示數(shù)來(lái)判斷;
②定值電阻R的作用是保護(hù)電路;
③簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案
簡(jiǎn)要做法:將A、B插入鹽水同一位置的同一深度,改變鹽水的濃度根據(jù)電流的大小判斷鹽水電阻的大;
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A.
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B.
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C.
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17.下列說(shuō)法正確的是(  )
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A.
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B.
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