如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,銅棒ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路.
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,使銅棒ab上下運(yùn)動(dòng),電流表指針
不能
不能
(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab要做切割
磁感線
磁感線
運(yùn)動(dòng).
(2)該實(shí)驗(yàn)演示的是
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象,利用這一原理可制成
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:
改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
;
方法二:
改變磁場(chǎng)方向
改變磁場(chǎng)方向

(4)為了使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度更大便于觀察,請(qǐng)你采取一種措施
用多根導(dǎo)線并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強(qiáng)磁體;讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等.)
用多根導(dǎo)線并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強(qiáng)磁體;讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等.)
分析:解答此題需要知道以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):
①電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象;
②產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:電路應(yīng)該是閉合的,并且是部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
③影響感應(yīng)電流方向的因素:一個(gè)是導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,一個(gè)是磁場(chǎng)方向,這兩個(gè)因素中其中一個(gè)因素發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生變化;若兩個(gè)因素都發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電流的方向不會(huì)發(fā)生變化;
④影響感應(yīng)電流大小的因素有:導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱;
⑤生活中的發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的.
解答:解:(1)銅棒上下運(yùn)動(dòng),正好和蹄形磁體中磁感線的方向平行,不能做切割磁感線運(yùn)動(dòng),不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表的指針就不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn);要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab要做切割磁感線運(yùn)動(dòng)才行;
(2)該實(shí)驗(yàn)演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理來(lái)工作的;
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,即改變流入電流表的電流方向,也就是要改變感應(yīng)電流的方向,可以從影響感應(yīng)電流方向的兩個(gè)因素(導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向)考慮,只改變其中一個(gè)因素時(shí),感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生改變;故可改變銅棒的運(yùn)動(dòng)方向,或改變磁場(chǎng)方向.
(4)因?yàn)閷?dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度越大和磁場(chǎng)越強(qiáng),感應(yīng)電流就越大,所以感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外,還和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān),當(dāng)然,將導(dǎo)線換成線圈等均可達(dá)到使電流增強(qiáng)的效果.
故答案為:
(1)不能;磁感線;
(2)電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī);
(3)改變銅棒的運(yùn)動(dòng)方向;改變磁場(chǎng)方向;
(4)用多根導(dǎo)線并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強(qiáng)磁體;讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等).
點(diǎn)評(píng):此題對(duì)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的知識(shí)做了一個(gè)詳細(xì)的考查,需要學(xué)生對(duì)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象有一個(gè)清晰完整的認(rèn)識(shí),是一道好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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11、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,屬于探究磁生電的是( 。

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10、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到電流表上.當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是(  )

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(2012?十堰)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能用來(lái)解釋發(fā)電機(jī)工作原理的是( 。

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(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,驗(yàn)證阿基米德原理的裝置是
B
B
,測(cè)量大氣壓的裝置是
A
A
,探究杠桿平衡條件的裝置是
D
D
,探究壓力作用效果的裝置是
C
C
.(均選填字母)

(2)如圖所示,
圖是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng);
圖是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上,這兩組實(shí)驗(yàn),都采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的研究方法:
控制變量法
控制變量法
;乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上不受力時(shí),它會(huì)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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