張陽(yáng)在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí),用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U﹣I圖象,則a的電阻值為 Ω,將a、b串聯(lián)接在電壓為3V的電源上,電路中電流為 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表(如圖乙所示).閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時(shí)燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為( )
A.4:1 B.1:4 C.5:1 D.1:5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí),電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和乙可知,電源電壓是 ▲ V,電阻R2的阻值是 ▲ Ω,電阻R2的I-U的圖像是丙中的 ▲ (填 “a”或“b”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013?河池模擬)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( 。
A.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
C.L1變亮,電流表示數(shù)不變 D. L1變亮,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
導(dǎo)體的電阻式導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和 ;有兩段導(dǎo)線甲和乙,在相同電壓下,通過(guò)導(dǎo)線甲的電流較小,通過(guò)導(dǎo)線乙的電流較大,可知導(dǎo)線 的電阻較大.(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,定值電阻R=10Ω,R1為滑動(dòng)變阻器,最大電阻為20Ω,電源電壓保持不變,當(dāng)滑片P在變阻器最左端時(shí),電流表示數(shù)為0.9A,求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)滑片P在變阻器最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng) .
(2)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1.5V,電流表示數(shù)如圖2所示,為 A,則R的阻值為 Ω.
(3)換上10Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向 (選填“左“或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為 V.
(4)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 .
(5)將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最左端時(shí),電壓表的示數(shù)如圖3所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是 .
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定阻電阻短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A 20Ω”字樣。以下四個(gè)圖像中,能正確表示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)小燈泡L的電流I與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某家庭電路的組成如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中的三個(gè)插座是串聯(lián)的
B.控制燈泡的開(kāi)關(guān)要接在零線與燈泡之間
C.彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個(gè)小彩燈短路
D.有金屬外殼的家用電器必須用三孔插座,以確保安全
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