科目:初中物理 來源: 題型:
蘭蘭學習了電磁感應現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應電流的大小與什么有關呢?她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想:既然運動有快慢之分、磁場有強弱之分,那么感應電流的大小是否與這兩者有關呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究電磁感應的實驗裝置(如圖)重新安裝了儀器,并且準備了磁性強弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強弱。閉合電路后她先改變導體在磁場中運動的快慢,觀察電流表擺動的幅度大小。發(fā)現(xiàn)導體在磁場中運動的速度越大,電流表的指針擺動幅度越大;然后她又保持導體的運動快慢不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)磁性越強,電流表指針擺動的幅度越大。通過以上的閱讀,回答以下問題:
(1)蘭蘭從自己的實驗中能得出什么結論?
。
(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法? 和 ;具體是如何使用的?
(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?
(4)請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機的手柄越快,燈泡越亮?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
2013年4月16日,中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練,未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務,“海巡01”輪配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對付海盜等人員.根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是
A.聲波具有能量
B.聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度
C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲
D.強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求:
(1) 該汽車在模擬山路上行駛的路程。
(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如表為一臺電烤箱的銘牌,其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。求:
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫擋 | 1100W |
低溫擋 | 440W | |
電源頻率 | 50Hz |
(1)電烤箱在高溫擋正常工作15min所消耗的電能。
(2)電烤箱在低溫擋正常工作時,R2的阻值是多少。
(3)假設在用電高峰時,家庭電路實際電壓為200V,電烤箱在高溫擋的實際功率是多少?(實際功率計算結果保留到小數(shù)點后一位)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com