某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的長度為26
cm
cm
,課桌的寬度為0.65
m
m
分析:此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識,填上符合實際的單位即可.
解答:解:
①中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度比20cm大一些,在26cm左右;
②中學生一步的步幅在65cm左右,課桌的寬度與一步差不多,所以是65cm=0.65m.
故答案為:cm;m.
點評:長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

9、某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的厚度為8.2
mm
,課桌的寬度為0.65
m

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的厚度為8.2
mm
mm
;課桌的寬度為O.65
m
m
;教學樓高1000
cm
cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的厚度為8.2
mm
mm
,一個蘋果重1.5
N
N

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:
同學的身高175
cm
cm
;一本物理書長2.67
dm
dm
;課桌的高度約為0.85
m
m

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