（6分）小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖（電源電壓恒為6V）。
（1）根據(jù)小明設(shè)計的甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整。（2分）
（2）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了下邊表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向________移動（A／B），直到_______為止。此時電流表的指針位置如圖丙所示，請把測得的電流數(shù)值填入下表。
（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見：________________________；（2分）

實驗序號
電壓/V
電阻/Ω
電流/A
1
4
10
0.4
2
 
20
 

（1）如下圖所示：

（2）B；電壓表示數(shù)回復(fù)到4V；0.2A； （3）實驗次數(shù)太少且結(jié)論中沒有強調(diào)電壓一定

解析試題分析：（1）電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián)；滑動變阻器可接C、D中的任一個接線柱；（2）電阻由10Ω更換為20Ω后，電壓表的示數(shù)會增大，為了保持電壓一定，應(yīng)使滑動變阻器接入電路的阻值增大（滑片向B端滑動），從而它分得的電壓增大，定值電阻分得的電壓減小為4V；電流表示數(shù)為0.2A；（3）電流與電阻成反比的前提條件是電壓一定；且一次實驗的結(jié)果具有偶然性，不能得出普遍的結(jié)論。
考點：探究電流與電阻的關(guān)系實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有：多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線，以及長度相同，但材料不同（A、B兩種金屬）和橫截面積不同（粗、細(xì)兩種規(guī)格）的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路，并將實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。

表一 導(dǎo)體甲（金屬A 粗）
 
表二 導(dǎo)體乙（金屬A 細(xì)）
 
表三 導(dǎo)體丙（金屬B 粗）
實驗
序號
1
2
3
 
實驗
序號
4
5
6
 
實驗
序號
7
8
9
U（V）
1.5
3.0
4.5
 
U（V）
3.0
4.5
6.0
 
U（V）
1.5
4.5
7.5
I（A）
0.3
0.6
0.9
 
I（A）
0.3
0.45
0.6
 
I（A）
0.1
0.3
0.5
①在實驗過程中，同學(xué)是用                     的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓。
②分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9）的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是：                                            。
③分析比較實驗序號                      可得的初步結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時，通過不同導(dǎo)體的電流是不同。
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值，可得到的結(jié)論是：                       
                                                               。
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會影響導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值。小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小，導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論，你認(rèn)為這一結(jié)論是      的（選填“正確”或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時，電路圖如圖 (甲) 所示．電源電壓不變，為定值電阻，電流表A 選用0～0.6 A量程，電壓表選用為0～3 V量程，電壓表選用為0～15 V量程，滑動變阻器上標(biāo)有“50 Ω 1A”的字樣．

（1）請根據(jù)電路圖(甲) 用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(乙)中電壓表V2的連接．
（2）如圖 (甲)中閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在　　　　（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)不為零，則電路存在的故障是　            　  ．
（4）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實驗，記錄電流表A與電壓表的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，如表格(丙) 所示．分析表中實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：                             ．

（5）實驗中，記錄電流表A 與電壓表的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線，如圖(丁)所示，電源電壓是　 　V．在保證實驗器材安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于　 　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的一種測定油箱內(nèi)油面高度的實驗裝置．

(1)它的工作原理是：油箱內(nèi)油面        時(選填上升或下降)，金屬滑片向上端移動，電流表示數(shù)會      (填“變大”或“變小”)．
(2)請你對該同學(xué)在設(shè)計中使用電阻R1做出評價：                   ．
(3)你認(rèn)為該設(shè)計中值得改進(jìn)的方面是：                  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、滑動變阻器各1個，定值電阻R一個，電壓表、電流變各一塊，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明“如果R的阻值保持不變，則通過電阻R的電流與R兩端的電壓成正比�！闭埬惝嫵鰧嶒炿娐穲D，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）利用如圖所示電路，在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實驗中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與 R的關(guān)系圖像，如圖所示。由圖像可以得出的結(jié)論是                      ；此次實驗中，伏特表的示數(shù)始終保持    V不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，電路如圖甲所示。


（1）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到b端；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的__________；

A．Rx發(fā)生斷路B．滑動變阻器斷路
C．Rx發(fā)生短路D．電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑片P到某一位置后，若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為_________A，此次測得的結(jié)果為Rx=_________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S燈L不亮，電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個元件故障外，其余元件均完好。

(1）請判斷該電路中存在的故障可能是          或           。
(2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說明故障是          ；若電流表無示數(shù)，說明故障是                  。
(3）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由。(2分）
                                                                            

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明在做“用伏安法測電阻”的實驗中，所用的器材有3V的電源，最大阻值為10Ω的滑動變阻器R，待測電阻Rx及如圖甲所示的其它器材．

（1）如圖甲，實驗電路還未連接完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實驗電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大．
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于　  　狀態(tài)．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行多次測量，其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則本次測得的待測電阻Rx=　  　Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）做完以上實驗后，小明還用該實驗裝置來探究電流與電壓的關(guān)系，計劃測量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時對應(yīng)的電流，但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V，原因可能是　                    　．

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