舉出生活中的實例來說明分子在永不停息地運動.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物體浸入液體的深度h/cm | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
受到的浮力F浮/N | 0.2 | 0.5 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山東濟南外國語學校八年級下期末模擬物理試卷(三)(帶解析) 題型:實驗題
通過實驗認識了浮力后,8.1班的同學在老師的引導下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了實驗探究。
首先,他們經(jīng)過討論對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。
小剛所在組的同學選用了一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1) 比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數(shù)較小,說明了 。
(2)圖中的 三圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關(guān)。
圖中的⑤⑥兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟 有關(guān)。
(3)猜想3是小剛所在組的同學提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。
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科目:初中物理 來源:2014屆山東濟南外國語學校八年級下期末模擬物理試卷(三)(解析版) 題型:實驗題
通過實驗認識了浮力后,8.1班的同學在老師的引導下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了實驗探究。
首先,他們經(jīng)過討論對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。
小剛所在組的同學選用了一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1) 比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數(shù)較小,說明了 。
(2)圖中的 三圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關(guān)。
圖中的⑤⑥兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟 有關(guān)。
(3)猜想3是小剛所在組的同學提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。
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