在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗”中
(1)在圖1中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.(燈泡的電阻不小于6Ω).
(2)在閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片應放在
端.(選填“左”或“右”)
(3)若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如上面的圖2所示,則電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V,電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,燈泡的電阻RL=
11
11
Ω.
(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路

(5)如果將燈泡換成定值電阻,這個電路還可以用來探究
電阻阻值一定,電流與電壓的關系
電阻阻值一定,電流與電壓的關系
分析:(1)根據(jù)電源電壓確定電壓表量程,根據(jù)電路最大電流確定電流表量程,
把電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置.
(3)由圖示電表確定電表的量程與分度值,讀出電表示數(shù),然后由歐姆定律求出燈泡電阻.
(4)根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(5)當電阻阻值一定時,該實驗裝置可以探究電流與電壓的關系.
解答:解:(1)由圖示可知,電源電壓為1.5V×2=3V,因此電壓表可選0~3V量程,電路最大電流I=
U
R
=
3V
=0.5A,
電流表選0~0.6A量程,把電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
(2)由電路圖可知,閉合開關前,滑片應置于滑動變阻器的左端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)由圖示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.2A;
由圖示電壓表可知,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.2V;
∵I=
U
R
,∴燈泡電阻R=
U
I
=
2.2V
0.2A
=11Ω.
(4)電流表示數(shù)明顯偏轉(zhuǎn),說明電路是通路,且電路總電阻較;電壓表示數(shù)為零,
可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路造成的.
(5)如果將燈泡換成定值電阻,這個電路還可以用來探究:在電阻一定時,電流與電壓的關系.

 故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)左;(3)2.2;0.2;11;(4)燈泡短路;
(5)電阻阻值一定,電流與電壓的關系.
點評:本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電表讀數(shù)、求電阻等問題,對電表讀數(shù)時,應先確定電表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時,視線要與電表刻度線垂直.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?衢州)乙同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,設計了如圖一所示的電路圖,并利用導線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動變阻器(50Ω,1A)、開關、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請回答下列問題:
(1)請用筆畫線代替導線,將圖二中的電路連接完整.
(2)根據(jù)連接完整的電路進行實驗,第3次實驗電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同學記錄的實驗數(shù)據(jù),其中第
1
1
次(填序號)數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 ? 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
(4)利用該實驗的電路圖(圖一)還可以研究的問題有
測小燈泡的電功率
測小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在做“用電壓表和電流表測燈泡的電阻”實驗時,連接電路如圖所示.請指出他的接線中的錯誤,應如何糾正?
錯誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應該與燈泡并聯(lián)
錯誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應該與燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,就重新設計了一個電路,并選用了一個阻值已知的定值電阻R0,連接成如圖所示的實驗電路.閉合開關后,她先將圖中導線的C端接到電流表“-”接線柱上,電流表的示數(shù)為I1;然后將導線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表的示數(shù)為I2,則定值電阻R0兩端的電壓為
I2R0
I2R0
,通過Rx的電流為
I1-I2
I1-I2
,阻值為Rx=
I2R1
I1-I2
I2R1
I1-I2
.(用已知字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗時,將所給器材連接如圖.
(1)請對照電路圖將實物圖連接完整.
(2)若按所給電路圖連接,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)將
 
(填“變大”或“變小”)
(3)第一次正確測量時,兩電表示數(shù)如圖所示.請將度數(shù)填入記錄表中.
精英家教網(wǎng)
測量次數(shù) 電壓表讀數(shù)(V) 電流表讀數(shù)(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我們可以將多次測量所得到的
 
作為待測電阻R的值,根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)求得待測電阻R的值為
 

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江衢州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

乙同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,設計了如圖一所示的電路圖,并利用導線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動變阻器(50Ω,1A)、開關、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請回答下列問題:

(1)請用筆畫線代替導線,將圖二中的電路連接完整.

(2)根據(jù)連接完整的電路進行實驗,第3次實驗電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為    伏.

(3)下表是乙同學記錄的實驗數(shù)據(jù),其中第   次(填序號)數(shù)據(jù)是錯誤的.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

U/V

0.30

1.00

?

2.00

I/A

0.03

0.10

0.15

0.20

 

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