酒精燈內(nèi)的酒精用去了一半,剩下的一半

 A. 比熱容、熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

 B. 比熱容、熱值均不變

 C. 比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉硪话?/p>

 D. 熱值不變,比熱容變?yōu)樵瓉硪话?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


某高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費,小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖.對于小明同學(xué)的設(shè)計你認為(   )

A.此設(shè)計可行,稱重表由電流表改裝

B.此設(shè)計可行,稱重表由電壓表改裝

C.此設(shè)計不可行,當車輛越重時電路中電流越小

D.此設(shè)計不可行,電路中的R1沒有作用

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科目:初中物理 來源: 題型:


火車以20m/s的速度行駛?cè)痰囊话肼烦蹋僖?0m/s的速度行駛剩余的一半路程.求火車在全程的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:


為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性

猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.圖中所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它       的不同.

(2)通過比較 兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.

(3)通過比較 兩種情況,可以驗證猜想B是正確的.

(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補充     

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科目:初中物理 來源: 題型:


第一個發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是

 A. 安培            B. 焦耳        C. 奧斯特        D. 法拉第

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖6所示,手電筒電源為三節(jié)新干電池,當電路中的電流為0.5A時,該手電筒小燈泡的功率最接近

A. 0.25W B. 0.75 W C. 2.25W D. 9.00W

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科目:初中物理 來源: 題型:


電視片《舌尖上的中國》展現(xiàn)了博大精深的中國飲食文化。廚師烹飪排骨時,主要通過________(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了排骨的內(nèi)能,使排骨的溫度________,從而由生到熟。

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科目:初中物理 來源: 題型:


以下說法中符合實際的是(  )

A.某初中生的質(zhì)量約為50kg       B.初中學(xué)生的身高175mm

C.學(xué)生書桌高約為200cm         D.正常人脈博跳動1次所用時間約為0.5s

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科目:初中物理 來源: 題型:


填上合適的單位(用符號):

    (1)教室每層樓高約33[];(2)一位中學(xué)生的質(zhì)量為45[ ]。

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同步練習(xí)冊答案