3.在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰到透鏡的距離為20cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到一個(gè)等大的像,則該凸透鏡的焦距為10cm;如果將燭焰移到離透鏡8cm時(shí),能夠觀察到得像的特點(diǎn)是正立、放大的虛像(要求填寫完整).

分析 要做好本題,首先根據(jù)u=2f,成倒立等大的實(shí)像求出焦距,然后再根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中的u<f,成正立放大的虛像.即可得出結(jié)論.

解答 解:由“燭焰到凸透鏡的距離為20cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)光屏上觀察到一等大的像”可得u=2f=20cm,即f=10cm;
當(dāng)蠟燭離透鏡7cm時(shí),則u<f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成正立放大的虛像.
故答案為:10;正立、放大的虛像.

點(diǎn)評(píng) 記住凸透鏡成像的規(guī)律:
u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;
u=2f,成倒立等大的實(shí)像;
f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像;
u=f,不成像;
u<f,成正立放大的實(shí)像.
會(huì)根據(jù)物距焦距的關(guān)系判斷像的性質(zhì),也要能根據(jù)像的性質(zhì)找到物距焦距的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,譚維維、張喜民和他的“老腔”團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一首《華陰老腔一聲喊》,受到觀眾喜愛(ài).演員們時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而放聲歌唱,“低聲吟唱”到“放聲歌唱”時(shí)聲音的( 。
A.響度變大B.響度變小C.音調(diào)變高D.音調(diào)變低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.物理老師在做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示,發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸汽,小紅同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃,根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,老師的實(shí)驗(yàn)并不能得到碘升華結(jié)論,針對(duì)小紅的之一,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材,寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將放有少量固態(tài)碘的碘升華管放在燒杯里的水中,用酒精燈對(duì)燒杯加熱.
簡(jiǎn)要說(shuō)明:常溫常壓下,水沸騰時(shí)的溫度為100℃,低于固態(tài)碘的熔點(diǎn),不會(huì)發(fā)生熔化現(xiàn)象,證明出現(xiàn)
的紫色的碘蒸氣是固態(tài)碘直接升華來(lái)的,說(shuō)明小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.(雙選)關(guān)于生活中的透鏡,下列說(shuō)法中正確的為(  )
A.利用照相機(jī)照相時(shí),物體離照相機(jī)鏡頭比較遠(yuǎn),所成的像是縮小、倒立的實(shí)像
B.利用放大鏡可以看清物體的細(xì)微之處,所成的像是放大、正立的虛像
C.近視眼需要戴用凸透鏡做成的近視眼鏡,近視眼鏡所成的像是正立、放大的虛像
D.遠(yuǎn)視眼需要戴用凹透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡,遠(yuǎn)視眼鏡所成的像是正立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.在如圖所示中,根據(jù)標(biāo)出的電流方法,把電池和電鍵填入電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.有一塊礦石,用天平稱得它的質(zhì)量為400g,問(wèn)能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)它的重力?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的四幅圖中,用來(lái)減小摩擦的是( 。
A.
自行車的車閘
B.
涂有防滑粉的手
C.
冰壺運(yùn)動(dòng)
D.
汽車輪胎

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.一輛質(zhì)量為1.5t的汽車,當(dāng)它以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),汽車受到的阻力為車重的0.3倍(g取10N/kg),求:
(1)汽車1min內(nèi)通過(guò)的路程;     
(2)汽車受到的支持力;    
(3)行駛時(shí)汽車受到的牽引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開(kāi),這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦;       b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦;   d.增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦.
為了驗(yàn)證這些設(shè)想,他們利用長(zhǎng)方體木塊、鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾和水平桌面等,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并將數(shù)據(jù)記入如表中:
實(shí)驗(yàn)接觸面接觸面積/m2速度壓力/N摩擦力/N
1木塊與桌面0.01v51
2木塊與桌面0.012v51
3木塊與桌面0.01v102
4木塊與毛巾面0.01v5
5木塊與桌面0.005v51
(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2可知:設(shè)想d是錯(cuò)誤的,判斷的理由是當(dāng)壓力、接觸面積、接觸面粗糙程度相同時(shí),速度不同,但摩擦力相同.
(2)比較實(shí)驗(yàn)1和5兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量摩擦力時(shí)應(yīng)保持木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);上圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值,其大小為2.5N
(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認(rèn)為他這種分析方法不正確(填“正確”或“不正確”),其理由是沒(méi)有控制壓力相同.
(4)請(qǐng)你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法:在門和門框之間墊東西
(5)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若第3次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖3所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),4~5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:C
A.靜止                B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)    D.條件不足,無(wú)法判斷

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