11.在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B(選填“A”或“B”)端,小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為1.8V,計(jì)算出的電阻值為9Ω.
(4)如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra<Rb(選填“>”、“<”或“=”).
(5)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是滑動(dòng)變阻器接在C、D接線柱(寫出一種即可).
(6)圖示電路中(R0阻值已知,表示電阻箱),不能測(cè)出Rx阻值的是B.

分析 (1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)要斷開;
(2)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,且要一上一下接線柱進(jìn)行連接;
(3)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片要處于阻值最大處;明確電壓表的量程和分度值,讀出示數(shù),再利用歐姆定律的變形公式計(jì)算電阻的大小;
(4)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$并結(jié)合圖象,根據(jù)電壓或電流相同時(shí),電流和電壓的大小判斷電阻的關(guān)系;
(5)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表與電流表示數(shù)不變,說明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻,可能是把滑動(dòng)變阻器上面或下面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;
(6)利用電壓表和電流表,結(jié)合串、并聯(lián)電路電流和電壓特點(diǎn)以及歐姆定律,直接或間接得出被測(cè)電阻兩端的電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出電阻.

解答 解:
(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)要斷開;
(2)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,可將導(dǎo)線一端接在變阻器上端(C或D),另一端接在開關(guān)右端,如圖所示.

(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片要處于阻值最大處,即B端;讀圖可知,電壓表的量程為0~3V,其分度值為0.1V,則電壓的示數(shù)為1.8V,即電阻兩端的電壓為1.8V,通過的電流為0.2A,由歐姆定律得未知電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.2A}$=9Ω;
(4)由圖丙知,電壓相同時(shí),通過a的電流較大,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知Ra<Rb;
(5)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是:滑動(dòng)變阻器接C、D接線柱,滑動(dòng)變阻器沒有接入電路,被短路;或滑動(dòng)變阻器接A、B接線柱,滑動(dòng)變阻器被接成定值電阻;
(6)A、由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)撥至位置1時(shí),電壓表測(cè)量R0兩端電壓,根據(jù)歐姆定律可求出電路中的電流;
當(dāng)開關(guān)撥至位置2時(shí),電壓表測(cè)量R0、Rx兩端的總電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可求出Rx兩端電壓,最后根據(jù)歐姆定律即可求出Rx阻值;
B、由電路圖可知,無論開關(guān)閉合還是斷開,電流表的示數(shù)不變,即無法測(cè)出或間接得出通過Rx的電流,故此電路圖不能測(cè)出Rx阻值;
C、由電路圖可知,電壓表測(cè)Rx兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,即通過Rx的電流,根據(jù)歐姆定律即可求出Rx阻值.
D、由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)撥至位置1時(shí),電路為滑動(dòng)變阻器、Rx的串聯(lián)電路,電壓表測(cè)Rx兩端電壓,讀出電壓表的示數(shù)為U;將開關(guān)撥至位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不變,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)為U,讀出此時(shí)電阻箱接入電路的阻值R,此時(shí)被測(cè)電阻Rx=R.
故選B.
故答案為:(1)斷開;
(2)如圖所示;
(3)B;1.8;9;
(4)<;
(5)滑動(dòng)變阻器接在C、D接線柱;
(6)B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖的連接和電壓表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用、對(duì)U-I圖象的認(rèn)識(shí)等,難點(diǎn)在第六問,測(cè)電阻的原理為R=$\frac{U}{I}$,用電壓表和電流表,再根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn),直接或間接測(cè)量電壓和電流,這是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在:“比較不同液體的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù),則下列說法正確的是( 。
次數(shù)液體質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時(shí)間/min
1200107
22002010
34002014
44001514
A.第1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B.第1、2次實(shí)驗(yàn)中,甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量少
C.甲和乙升高的溫度相同,比熱容一定也是相同的
D.丙液體的比熱容大于乙液體的比熱容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖

(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到最左端;
(2)閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,示數(shù)為0.28安,此時(shí)小燈泡的電阻為10歐;
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線檢測(cè),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表.
實(shí)驗(yàn)步驟導(dǎo)線兩端觸位置電燈電流表電壓表
ad有示數(shù)有示數(shù)
ae無示有示數(shù)
ac不亮無示數(shù)無示數(shù)
ab不亮無示數(shù)無示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟②④是沒有必要做的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值.他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)為了測(cè)出電阻Rx的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I1;
(3)只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為I2
(4)請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx.Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=0.3A,則未知電阻R=6Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0,小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S和S1,用電壓表測(cè)電源的電壓為U;
②閉合開關(guān)S、斷開S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來表示Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按如圖1所示連接,測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)完成實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片至某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖3所示,則燈泡兩端電壓為1.9V.
(4)若要繼續(xù)測(cè)量燈泡在2.5V下的電阻,應(yīng)將滑片向左(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中(電源電壓不變),小蕓將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示,但粗心的小蕓有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫小蕓在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,然后另畫一根導(dǎo)線使電路連接正確.
(2)電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻的阻值Rx是6Ω,接下來小蕓調(diào)整變阻器滑片繼續(xù)測(cè)量,這樣做的目的是多次測(cè)量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(3)本小組完成實(shí)驗(yàn)后,討論該電路不增加實(shí)驗(yàn)器材還能完成哪些實(shí)驗(yàn),在列出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為正確的是B實(shí)驗(yàn)(填選項(xiàng)字母)
A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B.探究電流與電壓的關(guān)系 
C.探究電流與電阻關(guān)系
(4)實(shí)驗(yàn)后小蕓的同桌小龍找了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S、S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
②閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓U1;
③請(qǐng)用測(cè)量值U和U1,已知量R0來表達(dá)Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.
(5)如果將圖甲中的定值電阻更換為額定電壓為2.5V小燈泡,則該實(shí)驗(yàn)也可測(cè)量小燈泡的電功率,測(cè)量時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所畫圖象如圖丁所示,則該小燈泡的額定功率為0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明同學(xué)看到雞蛋漂浮在鹽水中,如圖所示,于是,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強(qiáng)P的變化,判斷正確的是( 。
A.F先不變,后變小,P不變B.F先變小,后不變,P不變
C.F先不變,后變小,P變大D.F先變大,后變小,P變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.用如圖所示的滑輪組提升物體,以及已知物體重240牛,物體勻速上升1米,不計(jì)滑輪組重及摩擦,則( 。
A.拉力為80牛B.拉力為40牛
C.繩的自由端拉出4米D.繩的自由端拉出1米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案