12．自行車的結構及使用涉及到不少有關摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（　　）
A．車把套上制作了花紋B．給車軸加潤滑油
C．剎車時用力捏閘柄D．輪胎的表面做得凹凸不平

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、車把套上制作了花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不合題意；
B、給車軸加潤滑油，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B符合題意；
C、剎車時用力捏閘柄，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不合題意；
D、輪胎的表面做得凹凸不平，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不合題意．
故選B．

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，請在圖1中根據(jù)電路圖甲連接圖乙中的實物．測量電流時，應將電流表串（串/并）聯(lián)在電路中．閉合開關后，若電流表示數(shù)如圖2，此時電流強度為2.40A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．母親節(jié)，小雨給媽媽洗櫻桃時發(fā)現(xiàn)，有的櫻桃沉底，有的櫻桃漂著．于是，她把幾個櫻桃放在玻璃杯里仔細觀察，如圖所示，果然有的沉在杯底，有的漂�。畡t：沉在水底的櫻桃一定比漂浮在水面的櫻桃（　　）
A．體積大B．浮力大C．重力大D．密度大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是某種物質熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象（假設在加熱過程中物質的質量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同），由圖象可知：
（1）這種物質的固體屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）在CD段時，此物質處于液（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（3）該物質在AB段和CD段的比熱容分別為C1、C2，則C1：C2=1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖（1）所示，將兩個實心正方體A、B放在水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，則兩個物體的質量mA＜mB，若把兩個物體同時放入甲、乙兩種液體中，靜止時的狀態(tài)如圖（2）所示，則兩種液體的密度ρ甲＞ρ乙．（選填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁，如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在B．力改變了鐵桶的形狀
C．澆冷水時鐵桶放出熱量D．該過程中鐵桶的內(nèi)能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為R0．當開關S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為I1；當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I2．則電源電壓為I1R0；R2的阻值為$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某校學生乘坐校車到距離9km處的考點參加考試（設道路是平直、均勻材質的路面），請問：
（1）若校車以43.2km/h的速度勻速行駛，校車與地面的摩擦阻力為4500N，則校車發(fā)動機牽引力的功率是多少？
（2）若校車勻速駛完全程共消耗了4.8kg燃油（假設燃油完全燃燒），這種燃油的熱值為3.2×107J/kg，請問該校車發(fā)動機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明用下列實驗器材做“測量小燈泡電功率”的實驗：電源（三節(jié)新干電池），電流表、電壓表、標有“2.5V”字樣的小燈泡、滑動變阻器（25Ω1A）、開關、導線若干．

（1）請將圖甲電路補完整，要求滑片向右移動時，電壓表示數(shù)變大．
（2）實驗中燈泡突然熄滅，可能是燈泡斷路，也可能是燈泡短路，下列操作肯定能判斷故障類型的是A．
A．閉合開關，觀察電壓表示數(shù)
B．直接更換相同規(guī)格的小燈泡，閉合開關，觀察燈泡是否發(fā)光
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
D．移動滑動變阻器滑片，觀察電壓表示數(shù)是否變化
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.28A，小燈泡的額定功率為0.7W．
（4）為了探究電流與電阻的關系，僅把電路中的小燈泡換成定值電阻，保持電壓表示數(shù)為2.0V，則換接的定值電阻不能大于20Ω．實驗測量完成后，小明應該進行的操作是換用其它電阻，進行多次實驗．

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同步練習冊答案