(2013?白下區(qū)模擬)有些物理量的大小不易直接觀測(cè),但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè),用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問(wèn)題的一種方法.例如:溫度計(jì)是利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低的.以下實(shí)例中采用該方法的是(  )
分析:物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答:解:
A、研究非晶體的熔化特點(diǎn)時(shí)把它與晶體的熔化特點(diǎn)相比較,采用的是對(duì)比法.不符合題意;
B、研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光直線傳播時(shí)規(guī)律,采用的是模型法.不符合題意;
C、用發(fā)聲的音叉觸及水面激起水波,可以說(shuō)明音叉的振動(dòng),采用的是轉(zhuǎn)換法.符合題意;
D、將正在發(fā)聲的電鈴放入不斷抽出空氣的玻璃罩中,通過(guò)聽(tīng)到的鈴聲不斷變?nèi),可以推理得到真空不能傳聲的結(jié)論,采用的是推理法.不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見(jiàn)、不易見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問(wèn)題;將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?白下區(qū)二模)冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠,水珠是在玻璃窗的
內(nèi)
內(nèi)
(內(nèi)、外)表面;夏天開(kāi)著空調(diào)的汽車,車窗的
外(內(nèi)、外)表面會(huì)出現(xiàn)水珠.夏天,溫度高,我們會(huì)感覺(jué)氣味擴(kuò)散更快,說(shuō)明溫度升高,分子
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
加快.

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(2013?白下區(qū)一模)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R0=4Ω.在A、B間先后串聯(lián)不同個(gè)數(shù)的相同電阻R,并分別測(cè)量出電路中電流I和A、B段的電功率P,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
電阻個(gè)數(shù) 1 2
I/A 2 1
PAB/W 6
求:(1)電源電壓
   (2)電阻R的阻值.

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