一支示數(shù)是37.5℃的溫度計(jì)，如果沒(méi)有甩，就先后為甲(體溫是37℃)、乙(體溫是38℃)兩人測(cè)體溫，則體溫計(jì)的示數(shù)將分別是

[　　]

A．37℃　38℃

B．37℃　37.5℃

C．37.5℃　38℃

D．37.5℃　37℃

答案：C
解析：

點(diǎn)評(píng)：體溫計(jì)和一般溫度計(jì)是不同的，體溫計(jì)盛水銀的玻璃泡上方有一段非常細(xì)的細(xì)管，水銀受熱膨脹通過(guò)細(xì)管上升到玻璃管里，體溫計(jì)離開(kāi)人體，水銀變冷收縮，在細(xì)管處斷開(kāi)，水銀柱不能退回玻璃泡內(nèi)，所以仍然指示原來(lái)的溫度，可以簡(jiǎn)單認(rèn)為：體溫計(jì)的水銀柱只能受熱上升，遇冷不能下降，示數(shù)只能變大，不能下降，要想使水銀柱下降只能用力下甩．甲的體溫值是37℃，比體溫計(jì)示數(shù)37.5℃低，體溫計(jì)的讀數(shù)不能下降，仍為37.5℃，而乙的體溫是38℃，比體溫計(jì)示數(shù)高，所以體溫計(jì)中水銀柱受熱膨脹上升為38℃．正確答案選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某同學(xué)取出一支示數(shù)為37.4℃的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.6℃，則測(cè)出來(lái)的體溫是
37.4℃
37.4℃
．如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是
36.6
36.6
℃．
（2）一只溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實(shí)際溫度是
30
30
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）某同學(xué)取出一支示數(shù)為37.4℃的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.6℃，則測(cè)出來(lái)的體溫是________．如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是________℃．
（2）一只溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實(shí)際溫度是________℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一支示數(shù)是37.5℃的溫度計(jì)，如果沒(méi)有甩，就先后為甲(體溫是37℃)、乙(體溫是38℃)兩人測(cè)體溫，則體溫計(jì)的示數(shù)將分別是


  1. A.
    37℃  38℃
  2. B.
    37℃  37.5℃
  3. C.
    37.5℃  38℃
  4. D.
    37.5℃  37℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省昭通市昭陽(yáng)三中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）某同學(xué)取出一支示數(shù)為37.4℃的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.6℃，則測(cè)出來(lái)的體溫是______．如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是______℃．
（2）一只溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實(shí)際溫度是______℃．

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