如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出。請(qǐng)畫出該過(guò)程的光路圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖1所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖26所示的滑輪組提升水中的物體M，A為動(dòng)滑輪B、C為定滑輪。物體M高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3。物體M完全在水面下以0.2m/s速度勻速豎直上升的過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F，拉力F做功的功率為P，滑輪組的機(jī)械效率為η。已知電動(dòng)機(jī)的輸出功率為480W恒定不變，g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。求：

（1）物體M完全在水面下時(shí)的浮力；

（2）滑輪組的機(jī)械效率η。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自行車是日常生活中最常見的一種交通工具，自行車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有很多相接觸的部件要相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這些地方都有摩擦，如車胎、車把、腳踏板等，上面有花紋，是利用________來(lái)增大有益摩擦，剎車時(shí)使勁握車閘，是利用增大閘皮和車圈之間的________而增大有益摩擦；在車軸內(nèi)裝鋼珠，是利用________減小摩擦，定期向車軸內(nèi)加潤(rùn)滑油，是為了使相互接觸的兩個(gè)物體________而減小摩擦.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上．

（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、　 　（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，還想在光屏上得到清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏適當(dāng)　 　凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若元件位置都保持不變，換用一個(gè)口徑相同但焦距較短的凸透鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)光學(xué)元件是　 　．

（3）在（1）的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？　 　（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了紀(jì)念物理學(xué)中有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位，其名字被用來(lái)作“電阻”單位的是(    )

  A安培    B瓦特    C．歐姆    D焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接如圖所示的電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最大阻值處，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈不亮。接下來(lái)的操作，在以下步驟中最合理的是

A．?dāng)嚅_電鍵S，更換額定功率大一點(diǎn)的燈泡重新實(shí)驗(yàn)

B．?dāng)嚅_電鍵S，增加電池的節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)

C．?dāng)嚅_電鍵S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路

D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）小全同學(xué)用的是如圖所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是：    ；

（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們得到如圖所示的b、c圖像，兩圖像不同的原因可能是水的    不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體AB、開關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁體按圖14進(jìn)行了連接和組裝。

（1）小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作：

A．只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動(dòng)        B．只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_______（填寫字母）；

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，下列措施中可行的是

         （選填字母）；

A．換用磁性更強(qiáng)的磁體，增加磁場(chǎng)的強(qiáng)度       B．將靈敏電流計(jì)換成電流表

（3）如果將靈敏電流計(jì)換成電源，閉合開關(guān)S后可以觀察到的現(xiàn)象是                   。

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