10．如圖是小明設(shè)計(jì)的門鈴電路．閉合開關(guān)，干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；清脆的鈴聲是由電鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的．

分析 （1）電源在電路中是提供電能的裝置，工作時(shí)把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能；
（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

解答 解：
電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其中干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鈴的振動(dòng)產(chǎn)生鈴聲．
故答案為：電能；振動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電源的作用和聲音的產(chǎn)生，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．小明游覽南京長(zhǎng)江大橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測(cè)得裂縫 某處寬為 7.00cm，他使用刻度尺的分度值是1mm．為得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)在裂縫的不同（同一/不同）位置多次測(cè)量取平均值．從冬季到夏季，由于溫度升高，該縫隙會(huì)變窄（寬/窄）．為便于車輛通行，裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)彈性好（硬度大/彈性好）的材料．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻 璃筒里．把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，觀察它們下落的情況．然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，再次觀察它們下落的情況．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛下落一樣快
B．玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落-樣快
D．玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了如下幾組數(shù)據(jù)．
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.53
電流/A0.340.40.44
（1）分析這幾組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡否（選填“是”或“否”）合格，原因是在額定電壓的條件下小燈泡的實(shí)際電功率大于額定功率．
（2）假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是短了（選填“長(zhǎng)了”或“短了”）．用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，容易出現(xiàn)的故障是燈泡容易燒壞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，由冰的熔化曲線可知（　　）
A．冰是非晶體
B．冰的熔點(diǎn)為0℃
C．冰的熔化過(guò)程經(jīng)歷了5min
D．冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)．
（1）如圖甲，物體重4.2N；
（2）如圖乙，把物體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為1N；
（3）分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中C、D（填字母）兩個(gè)物體，并將它們浸沒(méi)在同種液體中，測(cè)出其所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，能正確表示通過(guò)某定值電阻的電流與它兩端電壓之間關(guān)系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．隨著技術(shù)的進(jìn)步，LED常被用作光源或信號(hào)顯示器，制作LED的關(guān)鍵材料是（　�。�
A．絕緣體B．普通導(dǎo)體C．超導(dǎo)體D．半導(dǎo)體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的．有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開了討論（　�。�
甲．將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像
乙．調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離
丙．要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”
�。F(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察．
A．甲與乙B．甲與丙C．乙與丁D．丙與丁

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