【題目】自行車的車軸上安裝滾動軸承是為了摩擦;自行車剎車時是通過捏緊車閘,增大剎車皮跟鋼圈間的來增大摩擦的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究使用動滑輪的特點(diǎn)時,需要改變鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這主要是為了( )
A.多次測量取平均值減小誤差
B.起到控制變量的作用
C.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
D.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景.
⑴當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 .
⑵在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是 .
A.能減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響
B.小書片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時,它的狀態(tài)為( )
A.一定是固體
B.一定是液體
C.一定不是固體
D.可能是固液共存
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在人類對自然奧秘的探索之路上,眾多的科學(xué)巨人為后人留下的財富是( )
A.運(yùn)動的三大定律
B.物理定律、物理公式和實(shí)驗(yàn)設(shè)備
C.經(jīng)典物理學(xué)理論
D.知識宮殿、探究方法和科學(xué)精神
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看到老師的一個演示實(shí)驗(yàn),過程如下:
①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);
②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;
③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.
小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是( )
A. 光的傳播需要介質(zhì)
B. 光只有在水中才沿直線傳播
C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播
D. 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)探明中國南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多,則完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣,燃燒 放出的熱量多,1kg的可燃冰,燃燒一半后,剩余可燃冰的熱值 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系,小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、小車A、木塊B等器材設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請你回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中如何改變斜面的傾斜程度____________________.
(2)為了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,請你幫助他設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)表格。
(3)根據(jù)所測物理量寫出在這個探究實(shí)驗(yàn)中需要計算的物理量的表達(dá)式
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.
(1)在圖1所示的實(shí)物電路中,連接的錯誤是 .
(2)將電路連接的錯誤改正后開始實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,每次應(yīng)更換 .并移動滑動變阻器的滑片P,目的是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則此時所使用的定值電阻R的電阻為 Ω.
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