(2008，山東省青島)回顧實驗和探究：

(1)如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗．

實驗中通過________知道動能的大�。�________兩次實驗是為了研究動能與速度的關(guān)系．

(2)在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面________位置由靜止滑下，先后滑到________、棉布、木板表面．其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是________表面．

答案：略
解析：

答案：(1)A運動的距離　甲、丙

(2)同一　毛巾　木板

解析：(1)鋼球從斜面上滾下來，推動物體A向前運動，通過A向前運動的距離的長短來說動能的大小．小球在不同的高度滑下后，會具有不同的速度，甲和丙就是為了研究動能與速度的關(guān)系．(2)讓小車從斜面同一高度滑下使小車具有相同的動能，到水平面時具有相同的速度，具有相同速度的小車在粗糙程度不同的表面上運動，毛巾表面最能使小車停住，木板表面的摩擦力最小，因此最難改變小車的運動狀態(tài)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：013

(2008，山東省青島)下列關(guān)于力臂的作圖中，正確的是

[　　]

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2008，山東省青島)下列圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是

[　　]

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2008，山東省青島)試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱．將此試管分別如圖所示放置，若空氣柱的壓強為p，大氣壓為，則滿足的是

[　　]

A．甲

B．乙

C．丙

D．乙和丙

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，山東省青島)進(jìn)一步探究：

科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)．

(1)可見，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．而且，當(dāng)通入的電流方向相同時，導(dǎo)線相互________．

(2)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律來描述．其中，、分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流．

l為導(dǎo)線的長度，r為導(dǎo)線之間的距離，k為比例系數(shù)．某次實驗數(shù)據(jù)如下：

請將表格數(shù)據(jù)填寫完整．比例系數(shù)k=________．對于位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持F大小不變，兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖象中的圖線________來表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

(2008，山東省青島)下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中，錯誤的是


  1. A.
    為研究光現(xiàn)象，引入“光線”描述光的傳播路徑和方向，這是模型法
  2. B.
    噪聲對人的身心健康會造成危害，科學(xué)家卻能利用噪聲來除草，這是缺點利用法
  3. C.
    根據(jù)加快蒸發(fā)的方法，想到減慢蒸發(fā)的方法，這是逆向思考法
  4. D.
    制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式，這是換元法

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同步練習(xí)冊答案