（2010?同安區(qū)模擬）王家?guī)X礦發(fā)生“3?28”透水事故，據(jù)報(bào)道已有115人成功獲救，受困礦工積極自救，用到的物理知識(shí)有：通過(guò)敲打通道中的金屬管，使其產(chǎn)生
振動(dòng)
振動(dòng)
發(fā)出聲音，把信號(hào)傳給地面；再根據(jù)聲音的
音色
音色
的特性，辨別出救援人員在全力搶救他們的抽水聲．
分析：聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．聲音的傳播可以傳遞信息和能量．不同物體發(fā)聲時(shí)，聲音的特色不同，就是指音色不同．
解答：解：工人敲擊鉆桿，使物體振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過(guò)液體或固體等不同介質(zhì)傳播到救援人員處，給救援人員一個(gè)信息．辨別是否是抽水聲，是依據(jù)音色來(lái)進(jìn)行判斷的．
故答案為：振動(dòng)；音色
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物體振動(dòng)發(fā)聲的理解程度同時(shí)考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?同安區(qū)模擬）重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示．則木塊所受的合力為
0
0
N，此時(shí)
鐵球
鐵球
對(duì)桌面的壓強(qiáng)比較大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?同安區(qū)模擬）上海大眾汽車(chē)有限公司制造的20 輛氫燃料電池轎車(chē)，作為公務(wù)用車(chē)在北京奧運(yùn)中心區(qū)投人運(yùn)營(yíng)．該車(chē)用熱值高的氫氣作為燃料，在環(huán)保上最顯著的優(yōu)點(diǎn)是
無(wú)污染
無(wú)污染
，其輪胎上凹凸不平的花紋是為了
增大
增大
（選填“增大”或“減小”）摩擦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?同安區(qū)模擬）如圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理的是圖
C
C
，能夠說(shuō)明奧斯特實(shí)驗(yàn)的是圖
A
A
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?同安區(qū)模擬）如圖中，畫(huà)出入射光線由空氣射入水中時(shí)的反射光線和折射光線的大致位置．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案