A. | F1等于F2 | |
B. | F1和F2做的功一定相等 | |
C. | 甲、乙的機(jī)械效率不相等 | |
D. | 拉力F1的功率和拉力F2的功率一定相等 |
分析 由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh;把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;不計(jì)繩重及摩擦,利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同,再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系、利用功率公式判斷拉力做功功率的大小關(guān)系.
解答 解:
A、不計(jì)繩重及摩擦,拉力F=$\frac{1}{n}$(G物+G輪),
由圖知,n甲=2,n乙=3,
所以繩子受的拉力:
F甲=$\frac{1}{2}$(G物+G輪),F(xiàn)乙=$\frac{1}{3}$(G物+G輪),
所以F甲>F乙,故A錯(cuò);
BC、因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h,
所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,拉力做的總功相同,
因?yàn)棣?$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$,所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同,故B正確、C錯(cuò)誤;
D、拉力做的總功相同,所用的時(shí)間相同,由P=$\frac{W}{t}$可知,拉力F甲做功的功率等于拉力F乙做功的功率,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)理解:把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;不計(jì)繩重及摩擦,利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 透過(guò)樹(shù)叢的光 | B. | 海市蜃樓 | C. | 手影 | D. | 水中倒影 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如圖所示的裝置,把小車(chē)放在光滑的水平桌面上是為了減小小車(chē)與水平面之間的阻力 | |
B. | 左右兩盤(pán)中各放入質(zhì)量相等的砝碼時(shí),小木塊保持靜止;放入質(zhì)量不相等的砝碼是小車(chē)會(huì)運(yùn)動(dòng),證明兩個(gè)力必須大小相等才能平衡 | |
C. | 如果將兩邊的吊盤(pán)掛在小車(chē)一端的同一掛鉤上且沿同一方向拉小車(chē),可以發(fā)現(xiàn)小車(chē)不會(huì)靜止.這是為了表明小車(chē)受到的二力若平衡,必須滿足在同一條直線上這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟 | |
D. | 保持兩個(gè)吊盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等,將小車(chē)在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車(chē)會(huì)運(yùn)動(dòng),直到兩邊的拉線在同一條直線上時(shí)小車(chē)才會(huì)靜止,證明二力平衡的兩個(gè)力必須在同一條直線上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人脈搏跳動(dòng)的頻率約為12Hz | |
B. | 電動(dòng)自行車(chē)正常行駛的速度約為4km/h | |
C. | 一本物理書(shū)對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為60pa | |
D. | 家用節(jié)能燈的額定功率約為300W |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
空氣中大量的水蒸氣升入高空,遇冷__________(填物態(tài)變化名稱,下同)成小水滴或成___________小冰晶,從而形成云。當(dāng)它們?cè)絹?lái)越大,氣流托不住就會(huì)落到地面。如果溫度高于0℃,冰晶下落過(guò)程中就會(huì)____________,從而形成雨。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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