2.如圖所示,應(yīng)用了連通器原理.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小.

分析 連通器的特點(diǎn):上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.
流體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小.

解答 解:如圖,下水道的彎管是上端開口下端連通的容器,應(yīng)用了連通器的原理;
流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越。
故答案為:連通器;。

點(diǎn)評 本題考查連通器的應(yīng)用和流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的了解,屬基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.據(jù)估算,正常人的胸腹部的面積大約為1500cm2,則在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(1.0×105Pa)人的胸腹部受到的大氣壓力約為1.5×104N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:乙中小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計. 
(2)該實(shí)驗(yàn)中要探究的是兩個力平衡要具備的條件.這兩個力平衡的標(biāo)志現(xiàn)象是小車保持靜止.
(3)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來改變F1和F2的大。
(4)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?作用在同一條直線上.
(5)最終總結(jié)出的結(jié)論是:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、并且在同一直線上,這兩個力才平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖,電源電壓為9V,電阻R0=10Ω,電流表量程為0?0.6A,電壓表量程為0?15V,滑動變阻器R上標(biāo)有“20Ω  0.5A”字樣.求:
(1)當(dāng)滑動變阻器為最大值時,電路中的電流最小,這個最小電流為多少?
(2)電路中電流最小時,1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功為多少?
(3)在保證安全的情況下,當(dāng)電流為最大值時,滑動變阻器R接入電路的最小阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.一名中學(xué)生的質(zhì)量是45kg,他的重力最接近的是( 。
A.4.5 NB.45NC.450ND.4500N

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.一臺電腦的質(zhì)量是10kg,它與桌面的接觸面積是100cm2.(g=10N/kg )求:
(1)電腦受到的重力.
(2)桌面受到的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如今人們利用4G手機(jī)便可實(shí)現(xiàn)無線視頻通話、無線上網(wǎng)等多項(xiàng)服務(wù).手機(jī)傳遞信息主要是依靠( 。
A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.光導(dǎo)纖維

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是(  )
A.用橡膠做汽車輪胎,是因?yàn)橄鹉z的彈性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/td>
C.水壺把手用木頭制成,因?yàn)槟绢^的導(dǎo)熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.春天梅花綻放的時候,距離梅花很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的香味,這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動;酒精和水混合后總體積變小說明:分子間存在間隙.把兩塊表面干凈的鉛塊緊壓在一起,兩塊鉛就結(jié)合在一起,下面還可吊一個重物,這是由于分子間有引力.

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同步練習(xí)冊答案