微觀分子的運動人眼無法觀察，但擴散現(xiàn)象說明了物質(zhì)的分子是運動的，所謂擴散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象，如把一滴紅墨水滴入清水中，一會兒整杯水都變紅了，擴散現(xiàn)象使得我們能透過宏觀現(xiàn)象推知到微觀分子的運動，一位同學在教室打掃衛(wèi)生，通過從窗戶射來的陽光，看到了灰塵在教室中無規(guī)則地飛舞，他認為這就是擴散現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了分子在做無規(guī)則地運動，他的看法正確嗎？

答案：
解析：

精析與解答：擴散現(xiàn)象之所以能夠說明分子的運動，是因為發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因就在于分子的運動，發(fā)生這種現(xiàn)象不需要其他力的作用，而這位同學所看到的灰塵飛舞是因為“掃地”這個作用引起的，若停止掃地，灰塵最終還是要落下來停止飛舞的，所以這不是擴散現(xiàn)象．


提示：

說明：這是一道閱讀討論題，同學們做題時，要注意認真讀題，正確讀取有用信息．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?恩施州）液體表面部分分子掙脫其它分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進水中，糖分子會跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)．由此看來，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)，因此可以用一個更具概括性的名詞來表示這一類現(xiàn)象，即三者同屬
擴散
擴散
現(xiàn)象．通過上述三種人眼可以觀察到的宏觀現(xiàn)象，我們可以推斷出微觀世界的分子的運動狀態(tài)是
B
B
．（請把正確選項的代號填在此橫線上）
A．靜止的                        B．運動的
C．作加速運動                    D．一切物體的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

液體表面部分分子掙脫其它分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進水中，糖分子會跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)．由此看來，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)，同屬
擴散
擴散
現(xiàn)象．通過
上述三種
上述三種
人眼可以觀察到的宏觀現(xiàn)象，我們可以推斷出微觀世界的分子的運動狀態(tài)是
一切物體的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動．
一切物體的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

液體表面部分分子掙脫其它分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進水中，糖分子會跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)。由此看來，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)，因此可以用一個更具概括性的名詞來表示這一類現(xiàn)象，即三者同屬         現(xiàn)象。通過上述三種人眼可以觀察到的宏觀現(xiàn)象，我們可以推斷出微觀世界的分子的運動狀態(tài)是      。（請把正確選項的代號填在此橫線上）

A.靜止的                       B. 運動的

C.作加速運動                   D.一切物體的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動

 

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科目：初中物理 來源：2010年湖北省九年級模擬試卷（三）物理卷 題型：填空題

液體表面部分分子掙脫其它分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進水中，糖分子會跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)。由此看來，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)，因此可以用一個更具概括性的名詞來表示這一類現(xiàn)象，即三者同屬         現(xiàn)象。通過上述三種人眼可以觀察到的宏觀現(xiàn)象，我們可以推斷出微觀世界的分子的運動狀態(tài)是       。（請把正確選項的代號填在此橫線上）

A.靜止的                        B. 運動的

C.作加速運動                    D.一切物體的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動

 

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