9.今年是我國系統(tǒng)推薦智能制造的發(fā)展元年,機(jī)器人、人工智能、智能制造首次出現(xiàn)在“十三五”規(guī)劃中.長沙市某中學(xué)的小明從小就熱愛科學(xué),尤其是對(duì)機(jī)器人著迷.聽說長沙開了一家機(jī)器人餐廳,他更是興趣盎然地前去體驗(yàn)一番.
走進(jìn)餐廳,門口的迎賓機(jī)器人便發(fā)出“歡迎光臨”的聲音.餐廳內(nèi)的科幻感十足:廚房里,刀削面機(jī)器人有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)刀片,大小均勻的面條“嗖嗖嗖”地飛進(jìn)上方浮動(dòng)著白氣的面湯里;柜臺(tái)上,跳舞機(jī)器人在音樂伴奏下跳著《江南 Style》,音樂聲傳遞著無限的歡樂;餐廳里,五臺(tái)送餐機(jī)器人沿著地面上的黑色磁條軌道在餐桌間有條不紊地穿梭,將菜準(zhǔn)確無誤地送到客人的餐桌前,并發(fā)出“您好,您點(diǎn)的菜到了,請(qǐng)拿一下,謝謝!”的聲音.為防止碰撞客人,每臺(tái)送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置,一旦發(fā)現(xiàn)行進(jìn)范圍內(nèi)有障礙物就會(huì)停止前進(jìn).每臺(tái)送餐機(jī)器人高 1.5米,每次可運(yùn)送15kg的物體.每臺(tái)機(jī)器人每天工作8小時(shí),只要消耗大概6.4度電.
通過交談小明了解到,餐飲機(jī)器人功能相對(duì)簡單,技術(shù)也并未完全成熟,還需要多方面研發(fā)和改進(jìn).小明決心努力學(xué)習(xí),將來在機(jī)器人領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn).
(1)機(jī)器人發(fā)出“歡迎光臨”的聲音,是由于發(fā)聲體的振動(dòng)而產(chǎn)生的.
(2)請(qǐng)根據(jù)文中所給信息提出一個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問題并進(jìn)行回答.(注:不與第一問內(nèi)容重復(fù))
問:送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置,此裝置是利用什么來傳遞信息的?
答:紅外線.

分析 (1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)可以根據(jù)每臺(tái)送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置提出問題;可以根據(jù)送餐機(jī)器人的工作時(shí)間和消耗的電能提出問題.

解答 解:
(1)任何聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;機(jī)器人發(fā)出“歡迎光臨”的聲音,是由于發(fā)聲體的振動(dòng)而產(chǎn)生的;
(2)問題:送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置,此裝置是利用什么來傳遞信息的?
答案:送餐機(jī)器人裝有的遙感裝置是利用紅外線傳遞信息的;
問題:每臺(tái)機(jī)器人每天工作8小時(shí),只要消耗大概6.4度電,它的功率是多大?
答案:機(jī)器人的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{6.4kW•h}{8h}$=0.8kW.
故答案為:(1)振動(dòng);(2)送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置,此裝置是利用什么來傳遞信息的;紅外線(合理即可).

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,把一個(gè)重為6N的物體掛在測(cè)力計(jì)下,再將該物體浸沒在水中后,測(cè)力計(jì)上顯示的讀數(shù)為4N,此時(shí)杯中水的深度為8cm.則下列計(jì)算結(jié)果中,錯(cuò)誤的是(g取10N/kg)(  )
A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是p=8×104PaB.物體受到的浮力是F=2N
C.物體的體積是V=2×10-4m3D.物體的密度是ρ=3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示小球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程為8.00cm,該過程的平均速度為0.2m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.2016年5月21日,長沙“橘洲音樂節(jié)”在洋湖濕地公園開唱,“情歌王子”張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱.下列說法正確的是(  )
A.歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵
B.現(xiàn)場(chǎng)觀眾大合唱的聲音比張信哲的聲音傳播速度更快
C.歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的音調(diào)
D.現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)響度來識(shí)別不同的伴奏樂器

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.2016年5月6日,長沙磁懸浮列車試運(yùn)營,讓中國成為世界上少數(shù)幾個(gè)掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國家之一,磁懸浮列車有很多優(yōu)點(diǎn),爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強(qiáng),所以在設(shè)計(jì)軌道時(shí)可以做大“節(jié)能坡”,充分利用列車在上下坡時(shí)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化以達(dá)到節(jié)約能源的目的,當(dāng)磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)例中,屬于防止慣性的不利影響的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑
B.拍打衣服時(shí),灰塵脫離衣服
C.駕駛員駕車時(shí),必須系安全帶
D.錘頭松了,把錘柄在水泥地上撞擊幾下

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)標(biāo)有“220V  440W”的電熱器,當(dāng)通過它的電流為1A時(shí),它的實(shí)際功率( 。
A.等于額定功率B.大于額定功率C.小于額定功率D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,把小車放在水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加相同砝碼,下列說法正確的是( 。
A.小車對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力
B.小車受到的重力與桌面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力
C.小車受到的重力與小車對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.細(xì)繩拉小車的力與細(xì)繩拉托盤的力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小雯同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,她選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率約為2W.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,連接圖乙中的實(shí)物電路(導(dǎo)線不得交叉).

(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W.
(3)另一組的同學(xué)按圖甲電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①連接電路時(shí),開關(guān)未斷開;②閉合電路前,滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
(4)圖丙所示電路中(R阻值已知),無電壓表也能測(cè)出該燈泡額定功率的是C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案