當(dāng)溫度一定時(shí),比較兩根銅制導(dǎo)線電阻的大小,下列說(shuō)法中正確的是:

A.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻一定大;  B.粗細(xì)相同,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻一定大;

C.細(xì)導(dǎo)線的電阻一定大;  D.粗細(xì)相同,短導(dǎo)線的電阻一定大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在調(diào)節(jié)好的天平的兩個(gè)盤(pán)中,天平恰好平衡。則甲物體比乙物體的


A.質(zhì)量小 B.體積小 C.重力小 D.密度小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量相等的銅絲和鋁絲,它們的橫截面積相等,則二者電阻大小比較:

A.銅絲電阻較大;                                      B.鋁絲電阻較大;

C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大;             D.無(wú)法判斷誰(shuí)的電阻較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系L1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流,正確的是:

A.R1<R2=R,I1=I2=I3   ;              B.R1=R2>R3, I1=I2>I3     ;

C.R1>R2>R3,I1>I2>I3  ;          D.R1>R2>R3,  I1=I2=I3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)把滑片P1、P2放在:

A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端;

B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端;

C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端;

D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖中,a、b、c是滑動(dòng)變阻器的其中三個(gè)接線柱,請(qǐng)把滑動(dòng)變阻器連入電路中的A、B兩點(diǎn)間,使開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)P向左滑時(shí),燈泡亮度增大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有70℃的熱水50kg,10℃的冷水50kg,要配置成溫度為36℃的溫水,問(wèn)最多能配置多少千克?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明“測(cè)量小燈泡的電功率”,根據(jù)如圖所示的電路連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)但為超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。

A.小燈泡發(fā)生短路        B.小燈泡發(fā)生了斷路

C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路  D.滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖3所示是一個(gè)空氣壓縮引火儀。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉,用力將活塞迅速下壓,棉花會(huì)被點(diǎn)燃,下列分析正確的是( )

A.當(dāng)活塞向下壓時(shí),玻璃筒內(nèi)空氣體積變小,壓強(qiáng)變小

B.當(dāng)活塞向下壓時(shí),對(duì)玻璃筒內(nèi)棉花做功,溫度升高

C.向下壓活塞時(shí),快壓和慢壓的效果相同,因?yàn)閴嚎s氣體做的功相同

D.硝化棉被點(diǎn)燃的原理與擦燃火柴的原理相似

圖3

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同步練習(xí)冊(cè)答案