6.甲、乙兩輛車同時(shí)同地同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象如圖所示,由該圖可知:甲車運(yùn)動(dòng)4秒,通過(guò)的路程為40米:乙車的速度為5米/秒:當(dāng)乙車通過(guò)路程為40米時(shí),兩車相距40米.

分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷.

解答 解:根據(jù)圖象可知甲運(yùn)動(dòng)4秒,通過(guò)的路程為40米;
通過(guò)圖象可知,乙車運(yùn)動(dòng)12s,通過(guò)的路程是60m,所以乙車的速度v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{60m}{12s}$=5m/s;
由圖象知,乙車通過(guò)的路程是40m時(shí),時(shí)間是8s,此時(shí)甲車通過(guò)了80m,所以兩車相距80m-40m=40m.
故答案為:40;5;40.

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷,得到結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)用筆畫(huà)線將圖中沒(méi)有連接完的實(shí)物圖連好.
(2)連電路時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端.(選填“a”或“b”).
(3)甲小組在實(shí)驗(yàn)中,將三個(gè)電阻分別接在電路中,移動(dòng)滑片得出電流值如表甲;小組在實(shí)驗(yàn)中,將三個(gè)電阻分別接在電路中,移動(dòng)滑片使電阻兩端電壓不變,得出電流值如表乙.
 
次數(shù) 電阻/Ω 電流/A次數(shù) 電阻/Ω 電流/A
1 5 0.51 5 0.3
2 10 0.302 10 0.15
3 15 0.183 15 0.1
甲小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:導(dǎo)體的電阻越大,電流越小
乙小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電流與電阻成反比
請(qǐng)分析說(shuō)明甲乙兩小組實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程中的錯(cuò)誤或者不足
①甲實(shí)驗(yàn):在做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有控制導(dǎo)體兩端的電壓不變
②乙實(shí)驗(yàn):沒(méi)有改變電阻兩端的電壓多做幾次實(shí)驗(yàn)
(4)丙小組在實(shí)驗(yàn)中用5Ω、10Ω、15Ω電阻三個(gè)電阻進(jìn)行合理的連接分別做了實(shí)驗(yàn),則后三次的電阻是如何連接的?改變電阻兩端的電壓多做幾次實(shí)驗(yàn).

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