用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：將氣球吹大，并用夾子將口夾緊；從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道。把封口的夾子松開(kāi)，氣球就會(huì)向________(選填“右”或“左”)運(yùn)動(dòng)，使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是________。此現(xiàn)象說(shuō)明：①物體間力的作用是________；②力可以改變物體的____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理：第三章 光現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

一電子鐘放置在甲、乙、丙三個(gè)平面鏡前的位置及示數(shù)如圖，那通過(guò)三個(gè)平面鏡看到電子鐘的示數(shù)分別是

A. 甲12：01乙10：51丙10：51 B. 甲10：51乙10：51丙10：51

C. 甲12：01乙15：01丙12：01 D. 甲10：21乙12：01丙10：21

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)先后利用A、B和C三個(gè)導(dǎo)體作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，表一、表二和表三為他的實(shí)驗(yàn)記錄表。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：__________________________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______________________的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：____________，即不同導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用不同。

（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論。

（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)，可得：____________________。

（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)，可得：__________________。

（4）聯(lián)系第（2）、（3）小題的結(jié)論，還可以發(fā)現(xiàn)：______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

牛奶的密度為1.03×103千克/米3，讀作1.03×103______，它表示1米3牛奶的質(zhì)量為_(kāi)____ 千克。相同質(zhì)量的牛奶和水，_____的體積大（選填“牛奶”或“水”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

在研究電流時(shí)，將它比作水流。這是采用了

A. 等效法 B. 建模法 C. 類比法 D. 控制變量法

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)：第七章　1.力同步練習(xí)題 題型：單選題

踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用

B. 腳踢球時(shí)，腳先對(duì)球施力使球飛出，然后球?qū)δ_施力使腳疼痛

C. 用力踢球時(shí)一腳踢空，此時(shí)只有施力物體，沒(méi)有受力物體

D. 守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省石家莊市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期校級(jí)模擬（6月）考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們做測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)。器材有：0?15V的學(xué)生電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器，以及電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。

(1)如圖甲所示，將電源調(diào)到6V，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動(dòng)，燈泡變亮______；

(2)若小燈泡處斷路，閉合開(kāi)關(guān)，會(huì)觀察到電流表無(wú)示數(shù)，電壓表________.

(3)改正電路后閉合開(kāi)關(guān), 移動(dòng)滑片P使燈泡兩端的電壓為1.3V,要測(cè)得燈泡的額定功率。應(yīng)將滑片P向______( 選填“左”或“右”)端滑動(dòng)。

(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U?I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W.

（拓展）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將燈泡換成定值電阻,將學(xué)生電源調(diào)到15V,小明通過(guò)更換三組不同的電阻(10Ω、20Ω、30Ω), 來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系。如果用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后,為了保證定值電阻兩端的電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值____ 選填“變大”或“變小”)，若能讓三個(gè)電阻都能順利的完成實(shí)驗(yàn)，定值電阻兩端的電壓最小為_(kāi)___V.

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理19.2家庭電路中電流過(guò)大的原因達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 題型：作圖題

教學(xué)樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個(gè)開(kāi)關(guān)便于控制.為了從這一頭開(kāi)(或關(guān))燈而到另一頭能夠關(guān)(或開(kāi))燈,請(qǐng)?jiān)趫D中按設(shè)計(jì)要求把燈和開(kāi)關(guān)接入電路.

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理20.2電生磁達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 題型：單選題

以下四幅圖中，通電螺線管的N、S極標(biāo)注正確的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案