某同學(xué)在做伏安法測電阻的實驗中，當(dāng)按照電路圖連接好實物，進(jìn)行試觸后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動，經(jīng)檢查后知電壓表損壞了．現(xiàn)在請你在去掉電壓表的情況下(如圖所示)，利用滑動變阻器銘牌上的數(shù)據(jù)“50 Ω 2 A”，把這個實驗進(jìn)行下去．

答案：
解析：

解題指導(dǎo)：實驗步驟如下．(1)在如圖所示中，把滑片P移到a端，記下此時電流表的示數(shù)I1．(2)在如圖所示中，把滑片，P移到解b端，記下此時電流表的示數(shù)I2(3)數(shù)據(jù)處理：設(shè)電源電壓為U．當(dāng)滑片P在a端時，有U＝I1Rx，當(dāng)滑片P在b端時，有U＝I2(Rx＋Rab)＝I2(Rx＋50 Ω)．由于電源電壓恒定，因此I1R3＝I2(Rx＋50 Ω)，Rx＝


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測電阻”的實驗，請你幫助他一起完成實驗：
他按照下面電路圖將電路邊接起來，請你指出他連接的電路中犯了哪些錯誤：①
電流表的正負(fù)接線柱接反
電流表的正負(fù)接線柱接反
．②
滑動變阻器沒按一上一下原則進(jìn)行連接
滑動變阻器沒按一上一下原則進(jìn)行連接
．
（2）將電路中的錯誤改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是
定值電阻R斷路
定值電阻R斷路
．請說說你判斷的理由：
電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?/div>
電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?/div>．
（3）重新修正好電路后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù) 電流/A 電壓/V 電阻/Ω 測量結(jié)果
R=
8.1
8.1
Ω
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3 1.6

（4）做完上面實驗后，小名還想測一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換
電壓表量程
電壓表量程
；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實驗的過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：
電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：
電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
．

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科目：初中物理 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　物理　八年級下冊 人教課標(biāo) 題型：013

某同學(xué)在做“伏安法測電阻”的實驗時，連接的電路經(jīng)教師檢查是正確的，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，而電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時電壓表的指針沒有明顯變化，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

[　　]

A．電流表內(nèi)部發(fā)生短路現(xiàn)象

B．電流表內(nèi)部發(fā)生開路現(xiàn)象

C．滑動變阻器發(fā)生短路現(xiàn)象

D．待測電阻發(fā)生開路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

某同學(xué)在做“伏安法測電阻”的實驗時，連接的電路經(jīng)教師檢查是正確的，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，而電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時電壓表的指針沒有明顯變化，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是


  1. A.
    電流表內(nèi)部發(fā)生短路現(xiàn)象
  2. B.
    電流表內(nèi)部發(fā)生開路現(xiàn)象
  3. C.
    滑動變阻器發(fā)生短路現(xiàn)象
  4. D.
    待測電阻發(fā)生開路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測電阻”的實驗，請你幫助他一起完成實驗：
他按照下面電路圖將電路邊接起來，請你指出他連接的電路中犯了哪些錯誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯誤改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請說說你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
R=______Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6

（4）做完上面實驗后，小名還想測一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實驗的過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省揚州市開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)九年級（上）段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測電阻”的實驗，請你幫助他一起完成實驗：
他按照下面電路圖將電路邊接起來，請你指出他連接的電路中犯了哪些錯誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯誤改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請說說你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
R=______Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6

（4）做完上面實驗后，小名還想測一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實驗的過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

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