【題目】如圖所示,某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t,體積為1m3

(1)物體完全浸沒在水中時(shí),求物體所受浮力的大。

(2)物體下表面與水面距離為3m時(shí),求物體下表面所受水的壓強(qiáng);

(3)若不計(jì)動滑輪的自重、繩重和摩擦,當(dāng)浸沒在水中的物體被勻速提升時(shí),求電動機(jī)對繩子的拉力;

(4)物體離開水面后,在電動機(jī)作用下勻速上升,若電動機(jī)功率為9kW、對繩子的拉力為1.5×104N,求物體上升的速度和滑輪組的機(jī)械效率(機(jī)械效率精確到0.1%)。

【答案】(1)1×104N;(2)3×104Pa;(3)1×104N;(4)88.9%。

【解析】

(1)物體完全浸沒在水中,V=V,物體受到的浮力:F=G=ρVg=1.0×103kg/m3×1m3×10N/kg=1×104N;(2)物體下表面所受的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;(3)物體的質(zhì)量:m=4t=4×103kg,物體的重力:G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N;物體被勻速提升時(shí),受力平衡,動滑輪對物體的拉力:F1=G﹣F=4×104N﹣1×104N=3×104N,由圖可知n=3,則電動機(jī)對繩子的拉力:F2=1×104N;(4)由P=Fv得,電動機(jī)拉動繩子的速度為:vM=0.6m/s,物體上升的速度為:v=vM×0.6m/s=0.2m/s,滑輪組的機(jī)械效率為:η=×100%88.9%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2 , 閉合開關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A;當(dāng)斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S2、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A;求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)斷開開關(guān)S2和S3 , 閉合開關(guān)S1時(shí),加在電阻R1兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是(

A. 繩子自由端移動的距離為3m B. 有用功為400J

C. 拉力F的功率為9W D. 物體與地面間的滑動摩擦力為72N

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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

A點(diǎn)的電流IA

B點(diǎn)的電流IB

C點(diǎn)的電流IC

0.18A

0.18A

0.36A


(1)電流表應(yīng)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是;糾正該錯誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A.
(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:①;②

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【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有(
A.UAB>UBC , IAB<IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB=UBC , IAB<IBC
D.UAB>UBC , IAB=IBC

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【題目】如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
(1)出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因:電流表的
(2)出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因:電流表的
(3)出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因:電流表的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是用傳送帶把貨物從低處運(yùn)到高處的情景.請你從相對運(yùn)動的角度提出一個問題并回答.

問題:

回答:

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【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),使用的器材如下圖所示,凸透鏡的焦距是l0cm。(刻度尺上標(biāo)記的點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間的距離為10cm)

(1)實(shí)驗(yàn)前,將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度,其中凸透鏡對光有___的作用。(選填會聚發(fā)散”)

(2)當(dāng)凸透鏡放在D點(diǎn),蠟燭放在A點(diǎn)左側(cè),移動光屏直到光屏上得到一個清晰的、倒立的、縮小的實(shí)像。生活中的_______就是利用這一原理制成的。

(3)當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離小于____cm時(shí),無論怎么移動光屏,屏上都得不到蠟燭的像。

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【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.

(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.

(2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.

(3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運(yùn)動.

(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關(guān)系(選填序號).

①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度

(5)如圖所示,用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為_______N.

(6)在不同水平面上用彈簧測力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動,可探究木塊的___________關(guān)系(選填序號).

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小;

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