小華通過實驗探究杠桿平衡時動力與動力臂的關(guān)系。實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出每一組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像，如圖所示。分析圖像信息，則下列說法中正確的是（ ）

A. 當L1為0.6m時，F(xiàn)1為1N

B. 阻力F2與阻力臂L2的乘積為0.6N•m

C. 動力F1與動力臂L1成正比

D. F1＝（0.6N•m）/L1

練習冊系列答案
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寒冷的冬天，我們常用兩手相搓或?qū)κ止䴕獾姆椒ㄅ郑ㄈ鐖D所示），這兩種取暖方法在改變內(nèi)能的途徑上是不同的，其中兩手相搓是通過_____使手的內(nèi)能增加；對手哈氣是通過_______使手的內(nèi)能增加。

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如圖是用來探究液體內(nèi)部壓強的特點的一個重要工具，它叫________________；實驗時把金屬盒放入水中，通過觀察兩管中水面的_______________就可以反映橡皮膜受到水的壓強的大小，這種方法在物理中叫_____________法；根據(jù)你所學的知識寫出一條液體內(nèi)部壓強的規(guī)律_______________________________。

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物理學中的_________發(fā)現(xiàn)和放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，把人們帶入了原子核內(nèi)部的世界，其中被公認的原子結(jié)構(gòu)模型是__________模型。

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物理學中研究的物理量不能直接測量時，常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較，稱之為轉(zhuǎn)化法。如圖所示的四個實驗中利用轉(zhuǎn)換法的是

A. A B. B C. C D. D

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如圖所示，電源電壓不變。當開關(guān)S閉合時，電磁鐵能吸起許多大頭針，下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是

A. 電磁鐵的吸起大頭針端是S極

B. 電磁鐵吸起大頭針的原因是通電導體在磁場中受到力的作用

C. 若只減少電磁鐵線圈匝數(shù)，電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少

D. 若僅將電路中的電源正負極對調(diào)，電磁鐵會吸起更多的大頭針

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科目：初中物理 來源：北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型：實驗題

如圖所示，在探究“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的情況”的實驗中，需要控制的變量有

A. 水和食用油的體積

B. 水和食用油的質(zhì)量

C. 電加熱器的型號

D. 水和食用油被加熱的時間

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科目：初中物理 來源：北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型：選擇題

小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品，它由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成，如圖所示。按下“啟動”按鈕，風從下方出風口往上吹，兩個球會相互靠攏。如圖所示的四個實例中，與“球吸”原理相同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第2節(jié) 電流和電路 練習1 題型：作圖題

對于燈泡來說，電流在燈絲中無論沿什么方向流動，都能發(fā)光．但是二極管只能讓一個方向的電流流過它(即單向?qū)щ娦�，二極管的符號類似一個箭頭，電流方向與箭頭方向相同時，電流才能通過)．如圖所示燈泡發(fā)光，請在圖中標出電池的“＋”“－”極和電流的方向．

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同步練習冊答案