【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當把物體放在距離凸透鏡40cm處時，在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像。下列說法正確的是（　　）

A.將物體移至距離透鏡30cm處時，得到的像與投影儀成像的性質(zhì)相同

B.將物體移至距離透鏡10cm處時，在另一側(cè)會得到倒立、放大的實像

C.將物體移至距離透鏡10cm處時，在同一側(cè)會得到正立、放大的實像

D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線（如圖所示），經(jīng)過透鏡后能會聚在主光軸上的一點

【答案】AD

【解析】

當把物體放在距離凸透鏡40cm處時，在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像，說明物距與像距等于2倍焦距，故焦距為20cm。

A．將物體移至距離透鏡30cm處時，物距小于2倍焦距、大于1倍焦距，成倒立、放大的實像，得到的像與投影儀成像的性質(zhì)相同，故A正確；

BC．將物體移至距離透鏡10cm處時，物距小于1倍焦距，成正立、放大的虛像，物像同側(cè)，故B、C錯誤；

D．距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的實像，則這兩條光線經(jīng)過凸透鏡后能匯聚在主光軸上的一點，這一點為2倍焦距處，故D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成填空。

(1)如圖(1)所示。抽掉玻璃板一段時間后，會看到兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻。該實驗現(xiàn)象說明______；

(2)如圖(2)所示，讓玻璃板的下表面充分接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)______（選填“變大”、“不變”或“變小”），其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在______；

(3)如圖(3)所示，把一根皮帶纏在金屬管上并迅速來回拉動數(shù)次，會觀察到塞子向上飛出。該過程與內(nèi)燃機的______沖程原理相同；

(4)如圖(4)將一個木塊置于上表面光滑的小車上，當小車突然向右運動時，木塊將會______；

(5)如圖(5)用一張硬紙片蓋住裝滿水的杯口，將杯子倒置過來，水和紙片都不會下落，此實驗的目的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心大致在凸透鏡的主光軸上．下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第3次實驗時的像距v是__cm，第4次實驗時所成像的特點是__；

（2）當光屏上得到一個倒立、放大的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變小些，應將蠟燭__透鏡（選填“靠近”或“遠離”）；

（3）第1次實驗時，小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應將蠟燭向__（選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動；

（4）第2次實驗時，將凸透鏡換成了薄玻璃板，光屏上__（選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過圖裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭凸透鏡和光屏如圖所示時，光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（　　）

A.由圖可知凸透鏡的焦距是15cm

B.圖的成像特點與投影儀成像原理相同

C.圖中在透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，光屏向右移動才能得到清晰的像

D.用遮光板擋住透鏡的上半部，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在容器底部固定一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為30cm時，物塊A有的體積在水中，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)。（已知∶ρ水=1.0×103kg/m3 ，g取10N/kg）

(1)物塊A受到的浮力。

(2)物塊A的密度。

(3)往容器中緩慢加水，至物塊A剛好浸沒在水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力F多大？此時水對容器底的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在新農(nóng)村建設和精準扶貧中，市政府為某貧困山區(qū)甲村打了一口深井，如圖所示。已知圓柱形金屬水桶質(zhì)量為1kg，容積為8.6L，井深，水深。村民將水桶從井底以速度勻速豎直向上提升（不計繩重及繩子與滑輪之間的摩擦，桶的厚度不能忽略，g取10N/kg，）。求：

(1)井底受到水的壓強；

(2)若桶未露出水面時，繩的拉力，求桶受到的浮力大��；

(3)若桶打滿水離開水面后仍以速度勻速豎直向上提升，求此時繩子上的拉力功率大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成填空：

(1)圖甲中，所測物體的長度為______________________cm；

(2)圖乙中，溫度計的工作原理是：_______________________________________；

(3)圖丙所示實驗說明_______________________________________；

(4)由圖丁所示裝置可得杠桿的平衡條件表達式為：__________________。（用圖中符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種電子顯示的握力計和它的工作原理示意圖。電源電壓不變。握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護電路作用，其電阻值為5Ω，不施加力時彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端，移動到最下端時施加的力最大（彈簧的電阻不計）。電路中電流變化的范圍為0.1~0.6A。則下列說法正確的是（ ）


A.施加的力最大時電路中電流為0.6A

B.R1連入電路阻值變化范圍是0~30Ω

C.電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.5W

D.R1消耗的最大功率為0.45W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。圖中一束平行光射向凸透鏡，光屏上得到一個最小、最亮的光斑（未畫出）。

（1）圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出），則該像是倒立、_______的實像。

（2）若在圖乙中將凸透鏡移到55cm刻度線處，則將光屏移動到_______cm刻度線處，可以再次看到清晰的像。

（3）若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片，則將光屏向________選填“左”或 “右”，下同）移動才能再次看到清晰的像.

（4）若在圖乙中用塑料吸管對準A點沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣，發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊，則將光屏向_______移動，“燭焰尖部”又會變清晰。

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