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如圖所示為一實物電路,請畫出所對應的電路圖。


本題考查畫電路圖。要看清實物電路的連接方式,各元件的位置和開關所處的狀態(tài),在作電路圖時注意要一一對應。

答案：


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科目：初中物理 來源： 題型：


將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的溫度升高了10℃，又向容器內倒入同樣的一杯熱水，冷水的溫度又升高了6℃，如果再向容器內倒入同樣一杯熱水，則冷水的溫度可再升高多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國家庭電路中,電燈正常工作的電壓為　　　　V,電燈與電燈之間是　　　　(選填“串聯”或“并聯”)連接的。增加同時工作的家用電器個數,家庭電路總電阻　　　　(選填“增大”“不變”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,L1和L2是兩只完全相同的燈泡,當電流表A1的示數為0.4A時,電流表A2、A3的示數分別是(　　)

A.0.4A,0.4A B.0.8A,0.8A

C.0.4A,0.8A D.0.8A,0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：


某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是　　　　聯的,手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流

　　　　　(選填“相等”或“不相等”),手電筒電池的電壓為　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用體溫計測得甲的體溫是38℃,若沒有甩過,又用它去依次測量乙和丙的體溫,已知他們的實際體溫是37.5℃和38.5℃,那么兩次測完后記下的數據是(　　)

A.37.5℃和38.5℃　　　　                      B.38℃和38.5℃

C.37.5℃和38.5℃                                           D.38℃和38℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


現在市場熱銷的空調扇,與秦王建造的阿房宮相似,盛夏來臨時,空調扇的盒子中裝入冰塊,這樣房間的溫度就會下降,這是利用冰塊熔化時要　　　　熱。室外的氣溫高達35℃,而冰塊尚未完全熔化時,冰盒內的溫度為　　　　℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：


檢查視力時，要求眼睛與視力表相距5 m。醫(yī)院里常按圖3所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2 m。那么視力表離平面鏡的距離應是（   ）

A．5m 　　 B．2m 　　 C．3m  　　D．4m

 


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 以下說法中，與實際生活相符的是

A. 普通課桌的高度約為100dm

B. 物理課本的長度約為260mm

C. 一位普通中學生的質量約為500kg

D. 一瓶1.25升的可口可樂質量約為50g

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