2.把一個(gè)質(zhì)量為5.4kg的金屬球,浸沒(méi)于盛滿水的水槽中后,溢出水的體積為2×10-3m3(取g=10N/kg)求:
(1)金屬球的密度;
(2)金屬球受到的浮力大。
(3)金屬球?qū)λ鄣撞康膲毫Υ笮。?

分析 (1)知道金屬塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中時(shí)溢出水的質(zhì)量,已知求出溢出水的體積(金屬塊的體積);已知金屬的質(zhì)量,根據(jù)密度公式求出其密度.
(2)知道金屬塊排開(kāi)水的質(zhì)量(溢出水的質(zhì)量),利用G=mg求排開(kāi)水的重,再根據(jù)阿基米德原理可知金屬塊受到的浮力.
(3)金屬球?qū)λ鄣撞康膲毫Φ扔诮饘偾虻闹亓p去其浮力.

解答 解:
(1)已知V=2×10-3m3,
由題知,金屬塊投入盛滿水的溢水杯中,金屬塊完全浸沒(méi),則金屬塊的體積:
V=V=2×10-3m3,
金屬的密度:
ρ=$\frac{{m}_{金}}{V}$=$\frac{5.4kg}{2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2.7×103kg/m3;
(2)金屬塊受到的浮力:
F=GgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N.
(3)G=mg=5.4kg×10N/kg=54N,
金屬球?qū)λ鄣撞康膲毫=G-F=54N-20N=34N.
答:(1)金屬球的密度為2.7×103kg/m3;
(2)金屬球受到的浮力大小為20N;
(3)金屬球?qū)λ鄣撞康膲毫Υ笮?4N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式和阿基米德原理的應(yīng)用,利用好條件“金屬塊投入盛滿水的溢水杯中,金屬塊完全浸沒(méi)”是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所給物態(tài)變化相同的一組是(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.2015年9月3日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的閱兵式,颯爽軍姿,告知全世界,威震小日本,展我軍威.揚(yáng)我國(guó)威…(此處略去929個(gè)字)于是乎我感慨:“我是中國(guó)人,我驕傲”.請(qǐng)讓我們重溫經(jīng)典,習(xí)大大溫情問(wèn)候:“同志們辛苦了”,人民解放軍堅(jiān)定回應(yīng):“為人民服務(wù)!”

(1)習(xí)大大和人民解放軍的聲音是通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳內(nèi).
(2)飛機(jī)以180km/h的速度按“70”造型勻速飛過(guò)天安門上空,這里180km/h=50m/s.
(3)習(xí)大大乘坐的國(guó)產(chǎn)“紅旗牌”轎車1min內(nèi)勻速通過(guò)的距離是300m,那么小轎車的速度為5m/s.
(4)以“70”造型中的任何一架飛機(jī)作為參照物,其他飛機(jī)都是靜止的.
(5)被中國(guó)民眾親切地稱為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家,她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口的歌曲,她的歌悅耳動(dòng)聽(tīng),可好聽(tīng)了,是指她的聲音的音色好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.物理與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),物理知識(shí)對(duì)我們有利的要加以利用,有害的要想辦法防止.如利用日劇流的熱效應(yīng)可以制成電飯鍋加熱食物,但要選擇導(dǎo)電性能好的材料做導(dǎo)線,防止電流過(guò)大引起火災(zāi).請(qǐng)分別寫出“光的反射”和“慣性”的利用和防止.
(1)光的反射;
(2)慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,小陽(yáng)為了探究“條形磁鐵的特點(diǎn)”,他在磁鐵周圍均勻撒了許多小鐵屑,小鐵屑被磁化后相當(dāng)于一個(gè)個(gè)小磁針,在磁體周圍有規(guī)則的排列,說(shuō)明磁體周圍存在磁場(chǎng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.對(duì)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)如果導(dǎo)線a、b端連接電源(電壓表/電流表/電源),則該裝置可以做“觀察磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn).這一實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,后來(lái)成為制造電動(dòng)機(jī)的原理.
(2)如果導(dǎo)線a、b端連接電流表(電壓表/電流表/電源),則該裝置可以做“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn).由實(shí)驗(yàn)可初步得出:當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這一現(xiàn)象表明:通過(guò)磁場(chǎng),可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是L1或電流表斷路.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2、支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=0.52 A,I=1 A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:I=I1+I2.(寫出關(guān)系式即可) 
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同規(guī)格的燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:改變電源電壓.
(5)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),請(qǐng)你幫他想出一種簡(jiǎn)單可行的判斷方法把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái),如果觀察另一只燈泡熄滅,則兩燈一定是串聯(lián);如果另一只燈泡發(fā)光,則亮燈一定是并聯(lián).
(6)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)正常發(fā)光,一個(gè)發(fā)光較暗,造成其中一個(gè)小燈泡發(fā)光較暗的原因是C 
A.燈泡兩端的電壓小;B.燈泡的燈絲斷了;C.燈絲的電阻大;D.小燈泡靠近負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.為紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)做出的突出貢獻(xiàn),物理學(xué)中常用一些物理學(xué)家的名字來(lái)命名一些物理量的單位,對(duì)下列這樣一些物理量的大小和單位的理解,正確的是( 。
A.質(zhì)量為200g的蘋果在地球附近所受重力的大小約為2N
B.重50N的西瓜對(duì)1m2的水平桌面的壓強(qiáng)約500pa
C.用5N的力將礦泉水瓶水平推動(dòng)1m做的功約為5J
D.在1s內(nèi)將兩個(gè)雞蛋豎直舉高1m的功率約為1W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.清遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)常在每年的3/4月份出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象.“回南天”使家中墻壁“出汗”.地板濕漉漉的.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是溫度較高的水蒸氣遇到冷(選填“冷”或“熱”)的墻壁發(fā)生液化現(xiàn)象,解決的辦法是提高室內(nèi)溫度.

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