阻值不同的兩個(gè)電阻的電流強(qiáng)度隨電壓變化的I—U圖線如圖3所示.從圖中得出的下列結(jié)論中正確的是 ( )
A.R1>R2;
B.Rl、R2串聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域Ⅱ;
C.R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域Ⅲ;
D.Rl、R2并聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域I.
由歐姆定律可知,電流強(qiáng)度隨電壓變化的I—U圖線斜率的倒數(shù)表示電阻,斜率越大,其電阻越小,所以電阻R1<R2;,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;Rl、R2串聯(lián)后的總電阻一定大于R2, Rl、R2串聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域III,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;Rl、R2并聯(lián)后的總電阻一定小于Rl, Rl、R2并聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域I.,選項(xiàng)C錯(cuò)誤D正確。
【答案】D
【名師點(diǎn)評(píng)】表示電阻伏安特性曲線的圖象有兩種,一種是電流強(qiáng)度隨電壓變化的I—U圖線,其圖線上一點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的比值表示電阻;一種是電壓隨電流強(qiáng)度變化的U—I圖線,其圖線上一點(diǎn)的縱橫坐標(biāo)的比值表示電阻。對(duì)于圖線為直線的,也可按照?qǐng)D線斜率判斷電阻大小。I—U圖線,其斜率的倒數(shù)表示電阻,斜率越大,其電阻越小;U—I圖線,其斜率的表示電阻,斜率越大,其電阻越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱柱,其橫截面如圖10所示,應(yīng)該沿哪個(gè)方向(“a方向”或“b方向”)觀察才能看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便讀數(shù)。為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
寒冬時(shí)節(jié)的早晨,汽車司機(jī)上車后常發(fā)現(xiàn)在前風(fēng)擋車窗上出現(xiàn)白色的“哈氣”,于是他打開暖風(fēng), 很快就能除掉“哈氣”; 夏天,在下大雨后, 風(fēng)擋車窗上也出現(xiàn)“哈氣”影響安全駕駛, 于是司機(jī)打開空調(diào)制冷, 很快“哈氣”也被除掉。為什么同樣的現(xiàn)象, 司機(jī)采取不同的方法卻收到了相同的效果?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅準(zhǔn)備在旅游時(shí)估算登山纜車的機(jī)械效率。她從地圖上查到,纜車的起點(diǎn)和終點(diǎn)的海拔高度分別為230米和840米,兩地的水平距離為1200米。一只纜車運(yùn)載15個(gè)人上山的同時(shí),有另一只同樣的纜車與它共用同一個(gè)滑輪組,運(yùn)載8個(gè)人下山。每個(gè)人的體重大約是60千克。從銘牌看到,纜車的自重(質(zhì)量)為600千克。小紅還用直尺粗測(cè)了鋼纜的直徑,約為2.5厘米。拖動(dòng)鋼纜的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)明,它的額定功率為45千瓦。管理人負(fù)說,在當(dāng)時(shí)那種情況下,電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為額定功率的60%。實(shí)際測(cè)得纜車完成一次運(yùn)輸所用的時(shí)間為7分鐘。請(qǐng)你幫助小紅估算纜車的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,測(cè)定電阻RX的阻值,所有元件均完好,電流表有0—0.6A和0—3A兩檔,電壓表有0—3V和0—15V兩檔,電源電壓為3.0V且不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,2A”字樣,電路連接正確。閉合開關(guān),該同學(xué)在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍在0.21A~0.58A之間,當(dāng)滑片移動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),電流表和電壓表的指針恰好同時(shí)指向刻度盤的正中央,請(qǐng)?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的有關(guān)欄目,根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材及觀察到的現(xiàn)象,將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并算出RX的阻值。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1Ω)(9分)
物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ||||
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科目:初中物理 來源: 題型:
某處固定著一個(gè)用來測(cè)定聲音響度的儀器,先后測(cè)得兩個(gè)發(fā)聲體傳來的聲音的分貝數(shù)分別為62和45。由此,能否判定第一個(gè)發(fā)聲體的振幅一定比第二個(gè)發(fā)聲體的振幅大?答:____________________(填“能”或“不能”),說明你的理_________________________________________________________。
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