【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是( )
A. 正常人聽覺頻率的范圍是20～2 000 Hz
B. 初中男生百米跑的時(shí)間約為14 s
C. 人體密度約為0.7×103 kg/m3
D. 體育中考時(shí)，學(xué)生肺活量一般為2 000～5 000 L
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法中正確的是
A. 熱機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的機(jī)器
B. 熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
C. 熱機(jī)是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
D. 熱機(jī)是利用化學(xué)能來做功，它是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某汽油機(jī)的參數(shù)上寫著“飛輪轉(zhuǎn)速為2 400 r/min”,它表示該汽油機(jī)在1 s內(nèi)對外做功的次數(shù)是( )
A. 2 400次 B. 1 200次
C. 40次 D. 20次
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小洋和小紅在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置．
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng)_____向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N；同時(shí)小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其它被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示：
(2)小洋和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識到出了錯(cuò)誤，請你幫他們找出原因：_____．
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_____．
(4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機(jī)械效率將_____(選填增大、減小或不變)．
(5)通過分析，可知對滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有_____；________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】木塊在大小為 8N 的水平拉力作用下，20s 內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn) 4m，拉力做的功 為 J，功率為__W，木塊所受支持力做的功為__J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒” 
（1）請你根據(jù)圖示完成下表：
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程s/cm | 0.26 | ||
時(shí)間t/s | 4 | ||
平均速度v/（cm/s） | 0.15 |
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？
（3）該實(shí)驗(yàn)所用的測量工具是 和 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： ．
（2）小明，小華等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)作媒介；
②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)作媒介
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
如圖，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越（選填“大”或“小”）
由此現(xiàn)象可以推理：猜想是正確的．
（3）探究問題的過程通常有下列步驟：
a．提出猜想假設(shè)；
b．分析歸納；
c．得出結(jié)論；
d．實(shí)驗(yàn)研究；
e．發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是（填字母序號）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時(shí)看到紙屑上下跳動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在 ， 比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動(dòng)幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)__________；若移動(dòng)過程中，電流表的示數(shù)變化范圍為1A～1.3A時(shí)，電壓表的示數(shù)變化了3V，則定值電阻R2所消耗功率的變化范圍是_________。
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