請(qǐng)你設(shè)計(jì)一電路:一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈(兩種方法)
兩燈泡串聯(lián)或兩燈泡并聯(lián)時(shí),開(kāi)關(guān)都可以控制兩個(gè)燈泡,使兩燈同時(shí)亮同時(shí)滅,
并聯(lián)時(shí)開(kāi)關(guān)接在干路中,電路圖如圖所示.

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故答案為:電路圖如圖所示.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定“小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為l0Ω.圖(1)是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.
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(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是
 

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖(2)甲所示.為
 
V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
 
端移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(2)乙所示,則燈的額定功率為
 
W.
(5)實(shí)驗(yàn)中,若電流表?yè)p壞不能使用,可以多增加一個(gè)已知阻值的電阻R0和一個(gè)電壓表.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一電路來(lái)測(cè)小燈泡的額定功率,請(qǐng)畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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在測(cè)定“小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為l0Ω.圖(1)是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是______.
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖(2)甲所示.為_(kāi)_____V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(2)乙所示,則燈的額定功率為_(kāi)_____W.
(5)實(shí)驗(yàn)中,若電流表?yè)p壞不能使用,可以多增加一個(gè)已知阻值的電阻R和一個(gè)電壓表.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一電路來(lái)測(cè)小燈泡的額定功率,請(qǐng)畫(huà)出電路圖.

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